重慶鑫尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢advantage
重慶鑫尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢
重慶鑫尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以技能為本、以學(xué)生就 業(yè)為方向、以學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展為教學(xué)方針的發(fā)展的理念，為每一位學(xué)生提供最 專業(yè)的技能培訓(xùn)、品德教育、營銷培訓(xùn)、品牌管理、就 業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等，為學(xué)生提供就 業(yè)創(chuàng)業(yè)為一體的綜合性培訓(xùn)體系。
隊伍穩(wěn)定專業(yè)：學(xué)校擁有11名教職工，其中專職教師6人，兼職老師5人。并且學(xué)校為全體專職教師購買了社保，這保障了教師隊伍的穩(wěn)定性，讓學(xué)員能夠跟隨穩(wěn)定的教師團隊進行學(xué)習(xí)，確保教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。教師們具備專業(yè)的知識和技能，能夠為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
經(jīng)驗豐富多元：教師團隊成員不僅在各自的專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還具備多年的行業(yè)實踐經(jīng)驗。比如彩妝主講老師歡歡，是高級化妝師、高級美睫師、高級美膚師、高級紋繡師，還有多年開店經(jīng)驗，這樣的老師能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作緊密結(jié)合，傳授給學(xué)員最實用的技能和經(jīng)驗。
貼合市場需求：課程內(nèi)容根據(jù)市場需求進行設(shè)置，無論是美膚美發(fā)、美甲美睫、采耳等課程，都緊密貼合行業(yè)的實際需求和發(fā)展趨勢。例如美膚課程會教授當(dāng)下流行的皮膚管理技術(shù)，采耳課程會教授專業(yè)的耳部解剖學(xué)知識和常見耳病的應(yīng)對方法，讓學(xué)員畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)市場需求，具備較強的就 業(yè)競爭力。
個性化教學(xué)：學(xué)校會根據(jù)學(xué)員的個人特點和需求，提供個性化的教學(xué)方案。不同學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)可能有所不同，個性化教學(xué)能夠更好地滿足學(xué)員的需求，幫助學(xué)員發(fā)揮自身潛力，更快地提升專業(yè)技能。
理論與實踐結(jié)合：課程注重理論知識與實踐操作的緊密結(jié)合。學(xué)校配備了先進的培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，為學(xué)員提供了良好的實踐環(huán)境。通過大量的實操練習(xí)，學(xué)員能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際技能，更好地掌握專業(yè)技術(shù)。例如在化妝課程中，學(xué)員不僅學(xué)習(xí)化妝的理論知識，還會進行大量的實際化妝操作，含有不同場合的妝容設(shè)計和打造。
觀摩教學(xué)與真人實踐：學(xué)校采用觀摩教學(xué)的方式，讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到其他優(yōu)秀學(xué)員的操作技巧和經(jīng)驗；同時，通過真人實踐，學(xué)員能夠更好地掌握與客戶的溝通技巧和服務(wù)流程，提高實際操作能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
推薦就 業(yè)：學(xué)校與600余家美膚美發(fā)店建立了合作關(guān)系，學(xué)員培訓(xùn)畢業(yè)后，學(xué)校會為學(xué)員推薦就 業(yè)崗位，實現(xiàn)培訓(xùn)即上崗，為學(xué)員提供了廣闊的就 業(yè)渠道和機會。
創(chuàng)業(yè)支持：對于有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)員，學(xué)校提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，含有店鋪運營、市場營銷等方面的知識和技能培訓(xùn)，幫助學(xué)員更好地開展創(chuàng)業(yè)活動。
機構(gòu)門面環(huán)境
前臺相冊
實操相冊
教室環(huán)境
學(xué)校走廊相冊
實操環(huán)境
機構(gòu)教室