演講藝術培訓
授課形式：講解，模擬，依次登臺，演講技巧及課程呈現能力訓練
培訓人群：各級領導、管理者、老師、培訓師及需要提升演講能力的人
課時安排：共18課時，每課1.5小時，每周3次晚班課或每周1次周末課
演講口才的四大要素
要強化訓練、自我控制力掌握、演繹表現力還有系統控制力
演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒說服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了；演講更需要關鍵要素來支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！
對學員的職位、資歷、經驗、所要面對的場合進行針對性的訓練，學員在自己的本職上得到更多提升。
1.您能夠準確設定演講主題，掌握長篇演講或講話優美完整的整體結構。
2.您能夠高效組織素材，語言邏輯性強，表達更清晰，表現更出眾。3.您能夠輕松上臺，組織構思發言簡單輕松，表現出個人獨特個性。
4.您能夠掌握講話的停頓與節奏，讓表達從容不迫，氣質穩重。
5.您能夠運用有聲及肢體語言，演講更具感染力與影響力。
6.您能夠掌握答問的技巧，自如把控講話的場面，心中鎮定自若。
7.您能夠提升領導形象，獲得更多服從與支持，做行業的引領者！
1、演講內容
1.如何確定演講主題
2.如何運用演講材料
奧運講話中我們能學到？
主題確定必須依據的原則素材類型
擇選使用級別分類擦亮你的詞匯
2、演講結構
1.演講結構確定
2.演講條理形成
歷久彌新的演講基本結構
演講開場的八個方法
演講的八種結束法
形成演講條理的關鍵
3、演講準備
1.如何形成講稿
2.模擬預講
擬定講稿還是擬定提綱
模擬預講的各項注意
身體還需要為演講準備
穿著準備
4、演講實踐
1.心理調適與互動
2.有聲體態語言運用
校正定位的方法進入自由王國的必由之路
演講時的互動方法
有聲語言肢體語言綜合運用
