重慶優(yōu)路教育企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程通過用戶需求分析,精準(zhǔn)定位培訓(xùn)效果,制定出貼合企業(yè)實(shí)際情況的課程內(nèi)容和授課形式,與授課老師面對(duì)面溝通交流、現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑,對(duì)于人數(shù)較多的企業(yè)具有成本上的優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
教師類:全國(guó)教師資格證 教師招聘考試 特崗教師考試
工程類:一級(jí)建造師 安全工程師 二級(jí)建造師 環(huán)境影響評(píng)價(jià)師 造價(jià)工程師 咨詢工程師 一級(jí)消防工程師 監(jiān)理工程師 二級(jí)消防工程師 BIM
金融類:銀行招考 銀行從業(yè)資格 證券從業(yè)資格 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
針對(duì)性強(qiáng)
通過用戶需求分析,綜合企業(yè)現(xiàn)狀和企業(yè)匹配程度,制定出貼合企業(yè)實(shí)際情況的課程內(nèi)容和授課形式,從而提升建筑企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;
可控性高
企業(yè)內(nèi)部員工集體培訓(xùn),有利于企業(yè)控制整體培訓(xùn)效果,把控培訓(xùn)質(zhì)量;
受眾面準(zhǔn)
既可對(duì)企業(yè)全體員工進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),又可針對(duì)不同層級(jí)的員工培訓(xùn)課程,精準(zhǔn)定位培訓(xùn)效果;
互動(dòng)性好
專家?guī)熧Y走進(jìn)企業(yè)去授課,學(xué)員可以與授課老師面對(duì)面溝通交流、現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑,具有很強(qiáng)的互動(dòng)性;
性價(jià)比高
參加培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)比較靈活,對(duì)于人數(shù)較多的企業(yè)具有成本上的優(yōu)勢(shì);
專題一:PPP模式運(yùn)作與實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
模塊一:PPP國(guó)內(nèi)外政策、融資模式設(shè)計(jì)與管理運(yùn)營(yíng)(政策篇)
模塊二:PPP項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目評(píng)估與法律合同(理論篇)
模塊三:PPP國(guó)家項(xiàng)目操作流程與招標(biāo)投標(biāo)辦法、項(xiàng)目路演(實(shí)戰(zhàn)篇)
模塊四:PPP理論與實(shí)戰(zhàn)(高階班)
專題二:建筑工程施工企業(yè)全過程實(shí)操培訓(xùn)
模塊一:建設(shè)工程造價(jià)管控與實(shí)操
模塊二:招標(biāo)投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)與演練
模塊三:施工合同管理與合同索賠
模塊四:建設(shè)工程項(xiàng)目過程管控
模塊五:國(guó)際工程實(shí)操與案例分析
模塊六:質(zhì)量管理與施工安全控制
模塊七:建設(shè)工程法律風(fēng)險(xiǎn)與防范
模塊八:建設(shè)施工企業(yè)綜合化管理實(shí)訓(xùn)
模塊九:建設(shè)施工企業(yè)財(cái)稅籌劃與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控
模塊十:“營(yíng)改增”在施工企業(yè)備戰(zhàn)與實(shí)施應(yīng)對(duì)
模塊十一:建設(shè)工程企業(yè)人力資源戰(zhàn)略管理實(shí)操
模塊十二:綠色施工與環(huán)境保護(hù)