針對學習托福60-80分段的同學，聽力、口語全面發展
托福50分左右或同等水平的學員
【課時】：根據學生情況而定
【教材】：托福教材
【班級類型】：全日制/周末/晚班
1、聽力
| 教學內容 | 教學目標 | |
| CLASS 1 | 托福聽力考試概念、內容Gist-Content Questions內容主旨題 | 使用生理理解講座或對話的主旨大意和總體內容 |
| CLASS 2 | 介紹Gist-Purpose Questions | 使學生理解對話或講座的目的 |
| CLASS 3 | 介紹Gist Questions | 使學生聽懂并記住講座或對話中明晰的細節或事實 |
| CLASS 4 | 介紹Understanding the Function of What Is Said Questions | 使學生理解某一句話的功能 |
| CLASS 5 | Review Time 復習CLASS1-4的四種類型題 | 使學生鞏固錢四種聽力類型題 |
| CLASS 6 | Understanding the Speaker's Attitude Questions | 使學生能聽出說話人的觀點和態度 |
| CLASS 7 | 介紹Understanding Organization Questions | 使學生能夠弄清楚整個講座的組織方式 |
| CLASS 8 | 介紹Connecting Content Questions | 使學生理解講座中各觀點之間的關系 |
| CLASS 9 | 介紹Making Inferences Questions | 使學生根據已經聽到的內容得出結論 |
| CLASS 10 | Review Time 復習CLASS 6-9的四種類型題 | 使學生鞏固前四種聽力類型題 |
2、口語
| 教學目標 | 教學內容 | 教學目標 |
| CLASS 1 | 托福口語考試概念Inaependent Task：personal Preference 介紹及練習Ⅰ | 使學生能夠談論人物和地點 |
| CLASS 2 | Independent Task：Personal Preference介紹及練習Ⅱ | 使學生能夠談論物品和時間 |
| CLASS 3 | Independent Task：Choice 介紹及練習Ⅰ | 使學生能夠談論更喜歡哪一種行為或情景 |
| CLASS 4 | Independent Task：Choice 介紹及練習Ⅱ | 使學生能夠談論認為那種觀點更合理 |
| CLASS 5 | Integrated Task：Campus Situation Topic：Fit and Explain介紹及練習Ⅰ | 使學生能夠提取材料中的有效信息 |
| CLASS 6 | Integrated Task：Campus Situation Topic：Fit and Explain介紹及練習Ⅱ | 使學生能夠陳述說話者觀點并且總結理由 |
| CLASS 7 | Integrated Task：Academic Course Topic：General/Solution介紹及練習 | 使學生能夠提取材料中的有效信息并總結說話者內容 |
| CLASS 8 | Integrated Task：Campus Situation Topic：Problem/Solution介紹及練習Ⅰ | 使學能夠有效利用筆記并聽懂材料關鍵內容 |
| CLASS 9 | Integrated Task：Campus Situation Topic：Problem/Solution介紹及練習Ⅱ | 使學生能夠合理加入自己的觀點并擴展 |
| CLASS 10 | Integrated Task：Academic Course Topic：Summary介紹及練習 | 使學生能夠利用筆記并概括說話者主要觀點 |
