幼升小學習能力測評課程
適合的學員
幼兒園大班升小學的小朋友,可通過這個課程提早進入小學的學習階段,逐步適應小學生的學習節奏,便于做好幼升小的完美過度。
孩子不適應小學課程
1.膽小粘人愛哭,自控差
2.多動小動作多,上課不專心,聽課效率低,學習能力差
3.寫作業拖拉,做事磨蹭
課程目標
①系統培養思維,國學及數學能力,全面提升孩子的觀察能力、類比能力、注意力、記憶力、推理分析能力、語義理解能力、數學思維能力等。注重素質全面提升,不僅超常,而且具體,讓孩子比同齡人更出眾。
②幼小銜接。培養良好的學習習慣、學習品質、學習能力、愛學愛問、勤思勤練的學習習慣。通過學習發現孩子的優點,指導全面發展,讓家長了解孩子的特色和專長,早準備早定位。
③幼小銜接,系統掌握學前必備知識,為幼升小招生及學校內部分班招生做好充分準備。讓孩子從小爭取到優質教育資源,為以后的升學鋪路。
課程優勢
金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養。在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。通過測評系統,判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。