一、南開大學簡介

  南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設高校，是敬愛的周恩來的母校。
  南開大學創建于1919年，創辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴修。抗日戰爭時期，南開大學與北京大學、清華大學在昆明組成舉世聞名的西南聯合大學，被譽為“學府北辰”。南開大學秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的光榮傳統，培養了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強做出了重要的貢獻。

二、南開大學經濟學院簡介

  國務院學位委員會委員、經濟學學科評議組召集人；
  理論經濟學、應用經濟學均為國家重點學科，涵蓋經濟學門類的16個二級學科，學科排名全國前三；
  政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環境經濟學、區域經濟學、金融學、國際貿易學、產業經濟學、數量經濟學、財政學等12個學科招收博士研究生。在政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環境經濟學、區域經濟學、財政學、金融學、產業經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、數量經濟學等13個學科招收和培養碩士研究生；
  二級學科政治經濟學、世界經濟、金融學、經濟史、區域經濟學學科排名國家首位；
  經國家教育部批準，1998年經濟學專業被確定為國家經濟學基礎人才培養基地；2000年apec研究中心、跨國公司研究中心、政治經濟學研究中心被批準為教育部人文社會科學重點研究基地，2001年開始舉辦經濟管理法律復合型人才試點班，2002年成立國家apec研究院；
  經濟學院現有教職員200人。其中國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部“跨世紀優秀人才培養計劃基金”獲得者3人，教育部優秀青年教師基金獲得者3人。在156名教師中，博士生導師42人，教授（研究員）51人，副教授75人，講師30人，教師中有博士學位的教師65人。

三、勞動經濟學專業方向設置

  1.企業文化建設方向
  2.勞動關系和勞動法方向
  3.招聘與培訓方向
  4.績效與薪酬管理方向
  5.人力資源管理方向
  6.社會保障方向

四、核心優勢

  核心優勢一：全國統考高
  授課老師多為南開大學知名教授、博導。權威系統面授學位課程，根據每年考綱重點變化，緊扣考點，歷年名列前茅。
  核心優勢二：權威師資
  擁有一批在國內外具有重要影響的著名學者和學術帶頭人。在2052名專任教師中有博士生指導教師619人，教授723人，副教授787人，中國科學院院士和中國工程院院士12人，發展中國家科學院院士5人，“973”和“863”計劃首席專家9人，國務院學位委員會學科評議組成員12人，國家級有突出貢獻的專家12人，長江學者獎勵計劃特聘教授31人，長江學者特聘講座教授14人，國家杰出青年基金獲得者29人，入選國家百千萬人才工程20人，教育部新世紀優秀人才支持計劃（包括原教育部跨世紀優秀人才基金）入選者120人，全國高校教學8人，天津市“131”人才工程層次25人。
  大部分授課直接參與國家經濟、金融、法律、組織人事機構等相關決策部門的政策制定。能為南開研究生班學員提供具有前瞻性的理論與實踐指導。
  核心優勢三：超級社群體驗
  課余可以參加專業沙龍、名家講座或文體俱樂部活動，融入南開全球校友網絡，匯聚高端人脈資源。交不在多，識一人可勝百人，交不論久，得一日可逾千古。

五、管理特色

  1、特別參照在職MBA的課時設計，所有課程均安排周末授課，便于學員合理協調時間。特創人性化無缺課設計：學員三年內均可補課，并免費提供MP3課堂錄音及老師課件。
  2、凡報名注冊者，可以根據個人發展需要，可預約選聽南開位于長三角地區開設的任一專業的研究生課程，拓寬知識面，打造通才型的知識結構。
  3、為學員推薦全新的、專業的學術期刊資料和數據庫，便于查找資料完成碩士學位論文。
  4、制定教學過程監督、教學質量評估系列嚴謹的教學管理制度；配備專職班主任，為學員提供完善的教學服務；

六、課程設置

類別	課程名稱	總學時	學分	授課方式
必修課	馬克思主義理論	54	3	講授
	外國語	54	3	講授
	中級微觀經濟學	54	3	講授
	中級宏觀經濟學	54	3	講授
	應用統計分析	54	3	講授
	勞動經濟學	54	3	講授
	人力資源開發與管理	54	3	講授
選修課	職業生涯開發與管理	36	2	講授
	社會保障理論與政策	36	2	講授
	勞動法和勞動關系理論	36	2	講授
	分析與人才測評	36	2	講授
	企業績效與薪酬管理	36	2	講授
	中級國際經濟學	54	3	講授
	貨幣經濟學	36	2	講授
	財政與稅收理論研究	36	2	講授
	經濟發展理論與中國經濟發展的實踐	36	2	講授
補修課	微觀經濟學
	宏觀經濟學
	貨幣銀行學
	會計學原理
	統計學原理

  *具體課程設置，以南開大學研究生院授課安排為準。

七、招生對象

  1、遵守法律、法規，品行端正，優秀業務骨干，身體健康并能堅持在職學習者；
  2、申碩學員入學時必須已經獲得學士學位；研修且非申請碩士學位學員可放寬至大專學歷。

八、學位與證書

  具有學士學位者，畢業滿三年，修完全部課程，通過國家教育部同等學力申碩統一考試外語、學科綜合考試，可申請進入碩士論文寫作階段，通過答辯，按國家規定授予碩士學位(國家學位辦統一監制、統一編號)。

九、學制及學習方式

  1、學制：兩年
  2、學習時間：每門課程，安排連續兩天周末集中授課；上課時間教務老師提前通知；
  3、授課方式：南開親臨授課；采取理論與實踐相結合、集中講授與自學相結合的學習方式教學。

十、以同等學力申請碩士學位的4個必要條件

  ◇學士學位獲得之日起3年以上；
  ◇通過同等學力人員申請碩士學位的外國語水平及學科綜合水平全國統一考試；
  ◇通過組織的課程，每門課程修滿學分并考試合格；
  ◇通過組織的論文答辯。

十一、考前輔導

  1.同等學力人員申請碩士學位全國統一考試考綱編委，大多由南開教授組成；
  2.由部分同等學力人員申請碩士學位全國統一考試大綱編委或閱卷成員授課，針對性輔導、緊扣考試大綱、歷年名列前茅。
  3.考前輔導串講的任務就是重點講授各門課程的重點和難點以及有可能在考試中出現的若干重點理論。使學員建立起脈絡清晰的理論框架，對各門課程盡可能達到理論深度，分析問題有能力及自信的考試狀態。
  4.幫助廣大考生在考前抓住考點，進行高效率的沖刺復習，結合最新命題動向，通過對命題規律的醞釀把握，憑借豐富的輔導經驗、敏銳的洞察力，講解各提醒的答題思路及技巧，為考生最后沖刺提供捷徑。在最后沖刺的日子里，集中精力鞏固和把握重點，對應考起到畫龍點睛的作用。
  5.訓練并熟練掌握應試答題的各項技巧，已達到在規定時間內快速、準確答題的能力；
  6.訓練必備的考試心態，確保考試正常甚至超常發揮水平；
  7.對知識體系進行測評和查漏補缺。