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成都斯芬克國際藝術(shù)教育

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成都斯芬克國際藝術(shù)教育
專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。  專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)機(jī)構(gòu)。  完善多元的課程體系,嚴(yán)格的作品審核制度,國際化教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。  
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成都策展專業(yè)留學(xué)培訓(xùn) 2019-08-14 12:03:50

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授課學(xué)校: 成都斯芬克國際藝術(shù)教育

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課程介紹 發(fā)布日期:2019-08-14 12:03:50
成都策展專業(yè)留學(xué)課程,策展專業(yè)培訓(xùn)班,策展作品集培訓(xùn)

成都斯芬克針對想要出國留學(xué)的策展專業(yè)學(xué)生開設(shè)策展留學(xué)培訓(xùn),由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的藝術(shù)導(dǎo)師授課,開拓學(xué)員藝術(shù)設(shè)計(jì)思維,提高設(shè)計(jì)能力,輔導(dǎo)完成高質(zhì)量策展作品集,成功申請理想藝術(shù)院校.

策展專業(yè)留學(xué)培訓(xùn)

課程詳情

專業(yè)介紹

  策展,早期定義是藝術(shù)展覽活動(dòng)中的構(gòu)思、組織、管理。在當(dāng)代社會(huì)中,其定義指在文化創(chuàng)意、藝術(shù)領(lǐng)域,通過創(chuàng)意構(gòu)思、資源整合等關(guān)聯(lián),使活動(dòng)、展覽、演出達(dá)到高效、系統(tǒng)、專業(yè)的文化效應(yīng)。策展專業(yè)是以人文學(xué)科為基礎(chǔ)的藝術(shù)課程。內(nèi)容涵蓋藝術(shù)史和藝術(shù)理論,設(shè)計(jì),建筑學(xué),時(shí)尚領(lǐng)域,影視,流行文化,表演,媒體以及文學(xué)。

前景

  隨著文化行業(yè)的發(fā)展,策展在提升區(qū)域品牌形象、推廣文化藝術(shù)品牌及社交互動(dòng)方面的重要作用將越來越被重視和認(rèn)可。

方向

  現(xiàn)代藝術(shù)畫廊和視覺文化活動(dòng);藝術(shù)和遺產(chǎn)管理;博物館,收藏館和檔案館;學(xué)術(shù),商業(yè)和非贏利性機(jī)構(gòu)的研究員;學(xué)術(shù)和新聞作家或評(píng)論家

研究生策展專業(yè)課程

  PROFESSIONAL基礎(chǔ)課
  Professional課程由Pro基礎(chǔ)跟Pro進(jìn)階兩部分構(gòu)成,以Lecture與Studio結(jié)合的形式授課,讓學(xué)生在搭建知識(shí)框架的基礎(chǔ)上,同時(shí)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐幫助吸收與開拓設(shè)計(jì)思維。通過項(xiàng)目思維引導(dǎo),讓學(xué)生在過程中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與技巧,快速進(jìn)入專業(yè)語境中,並有效的與國外設(shè)計(jì)思維結(jié)合,補(bǔ)足國內(nèi)設(shè)計(jì)流程缺口,銜接國外設(shè)計(jì)思維。
  PROJECT項(xiàng)目
  Pathway Course課程包括主體的專業(yè)必選項(xiàng)目與院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目。透過新設(shè)置的院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目,學(xué)生能夠?qū)Ω髟盒5膶I(yè)及所教授的方向有更深入的了解,對于選校及申請針對性上能更有更深層次的體認(rèn)。院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目作為選擇性項(xiàng)目,學(xué)生可根據(jù)自身規(guī)劃選擇院校專業(yè)導(dǎo)向項(xiàng)目或一般常規(guī)項(xiàng)目,并充分的與常規(guī)項(xiàng)目結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)優(yōu)勢。
  核心收獲
  專業(yè)性深度、專業(yè)性創(chuàng)意、圖紙表現(xiàn)力、項(xiàng)目邏輯性、院校專業(yè)細(xì)分差異認(rèn)知

本科策展專業(yè)課程

  RESEARCH調(diào)研
  Pathway Research課程由作品創(chuàng)作方法與作品主題創(chuàng)意兩部分構(gòu)成,在科系Studio制的授課基礎(chǔ)上,結(jié)合導(dǎo)師理論知識(shí)的教學(xué)與科系學(xué)生間的實(shí)踐和互動(dòng)。課程與作品集的創(chuàng)作關(guān)聯(lián)度密切,力求在理論與實(shí)踐互動(dòng)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)靈感與創(chuàng)意、建立正確的設(shè)計(jì)方法,以及系統(tǒng)的發(fā)展作品主題,更好的銜接到作品集的主體部分也就是PathwayProject階段。
  PROJECT項(xiàng)目
  Pathway Project課程包括技能提升、專業(yè)必選作品制作以及跨學(xué)科創(chuàng)意類作品制作三部分。PathwayProject課程承接Pathway Research課程,跟據(jù)前一階段產(chǎn)出的發(fā)展主題進(jìn)行成品制作,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能與技巧,完成最終的作品集。
  核心收獲
  發(fā)散性思維能力·系統(tǒng)調(diào)研方法·發(fā)現(xiàn)問題與設(shè)計(jì)解決能力·創(chuàng)作流程手繪技能·模型制作能力·跨領(lǐng)域探索


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