專業介紹

  新媒體藝術不同于現成品藝術、裝置藝術、身體藝術、大地藝術，是綜合了多種學科的合成藝術，藝術與當代最前沿的科學相結合，數字技術、生物科技、量子理論、經濟學、語言學都可以成為藝術實現的媒介。

前景

  進入21世紀,全球范圍內以新媒體、數字影像、CG特效、網絡技術為代表的數字內容創作行業已經成為當代知識經濟產業的核心產業，在未來的幾年,數字媒體創作人才將是市場需求的熱點。

方向

  數字媒體設計師，特效制作師，新媒體藝術領域

研究生新媒體藝術設計專業課程

  PROFESSIONAL基礎課
  MA Professional課程由Pro基礎跟Pro進階兩部分構成，以Lecture與Studio結合的形式授課，讓學生在搭建知識框架的基礎上，同時進行專業實踐幫助吸收與開拓設計思維。通過項目思維引導，讓學生在過程中應用所學知識與技巧，快速進入專業語境中，並有效的與國外設計思維結合，補足國內設計流程缺口，銜接國外設計思維。
  PROJECT項目
  根據每個學生所選課題導師給予不同的針對性講解和引導，開拓每個學生的設計思路，根據其優點盡可能發揮和挖掘學生的潛能和強項，通過各種探索性實踐，提升專業技能并教授設計思路的同時形成學生的設計天賦和獨特的作品集風格展示。項目作品更具學術調研性和嚴謹的邏輯性。
  核心收獲
  全面的藝術理論知識、不同材料與媒介的運用、具象到抽象抽象到具象概念的轉化

本科新媒體藝術設計專業課程

  RESEARCH調研
  調研對于任何設計過程都是必不可少的，它是先于設計而展開的創意理念初期的信息和靈感匯集。該課程模塊通過教授學生調研角度方法，基于在藝術家、設計師、材料和3d立體造型的調研分析基礎上，激發學生創作靈感，并對調研靈感信息進行整合成sketchbook形式，同時發掘學生個性化的繪畫表現形式，引導學生表現出鮮明的個人特色，繪畫出別具一格具有感染力的效果圖作品。為pathway project課程順利進行做好切實可用的前期條件準備。
  PROJECT項目
  根據每個學生所選課題導師給予不同的針對性講解和引導，開拓每個學生的設計思路，根據其優點盡可能發揮和挖掘學生的潛能和強項，通過各種探索性實踐，提升專業技能并教授設計思路的同時形成學生的設計天賦和獨特的作品集風格展示。
  核心收獲
  基本的藝術理論知識·不同材料與媒介的運用·具象到抽象抽象到具象概念的轉化