教學目標:根據學生需求制定學習目標
入班分數:根據入學測試基礎規劃課程內容
課時:定制課時
班型:1v1個性化定制課程
招生對象:目標沖刺美國TOP30的學生,已經考過Toefl考試,目前有集中學習的時間,希望同步學習美國初高中課程的高一高二學生,需要進行考試背景知識梳理,以ACT考試高分為目標的學生
1.同步學習美國本土課程;
2.考試必背詞匯及記憶技巧梳理;
3.系統高級語法體系梳理;
4.積累英美歷史及文化常識;
5.提高原著閱讀和寫作分析能力;
6.數學術語、概念、公式、題型梳理
ACT OG