成都杰銳教育的MPA課程充分借鑒國外的有益經驗,結合我國實際,制定具有中國特色的MPA培養方案。幫助學生在一定理論指導下,觀察問題、分析問題、解決問題的綜合素質和能力。 什么是MPA 公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA)是為適應社會公共管理現代化、科學化和專業化的要求而設立的,其培養目標是為部門及公共機構培養德才兼備、適應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。要求畢業生成為掌握先進分析方法及技術,熟悉具體公共管理或政策領域的領導者,管理者以及其他公共服務人才。公共管理學是一門運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法,專門研究公共組織尤其是組織的管理活動及其規律的學科體系。 考試資格說明 1.中華人民共和國公民。2.擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。3.考生的學歷必須符合下列條件之一:a.具有國家承認的大學本科畢業學歷后(含全日制,成教,自考,函授,職大,夜大,網絡學員等),有三年或三年以上經歷者。b.已獲碩士、博士學位,并有兩年或兩年以上經歷者。c.獲得國家承認的大專畢業學歷后(含全日制,成教,自考,函授,職大,夜大,網絡學員等),有五年或五年以上經歷。4.身體健康,符合規定的體檢標準。此外,各校還可能在教育部門規定的MPA報考條件基礎上制定本校的報考條件。 課程設置 課程設置突出MPA學位的特點,充分借鑒國外的有益經驗,結合我國實際,制定具有中國特色的MPA培養方案。MPA的課程設置要突破原有按二級學科設課的局限,從專業學位教育的特性出發,從職業要求考慮,體現跨學科、復合型、應用性的特點。為統一標準、選拔合格生源,入學考試采取全國聯考的方式,統一命題、統一閱卷、統一錄取,以質量。論文選題必須緊密聯系管理實際,特別是我國部門及非公共機構的實踐。論文形式可以是專題研究成果,也可以是較高水平的調研報告或案例分析報告。論文內容要有現實性、應用性,體現學生在一定理論指導下,觀察問題、分析問題、解決問題的綜合素質和能力。