成都讀研教育的湖北師范大學(xué)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班向社會(huì)培養(yǎng)具有德智體全面發(fā)展的，適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的德智體全面發(fā)展的高級(jí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論研究人才。

院校和學(xué)科介紹

  湖北師范大學(xué)是一所以教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，以教師教育為特色，以服務(wù)基礎(chǔ)教育為主體的省屬重點(diǎn)本科高等師范院校，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，是全國(guó)本科教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科建設(shè)高校、湖北省國(guó)內(nèi)建設(shè)高校。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師1122人，教授133人，副教授350人。具有博士學(xué)位的343人，碩士學(xué)位的579人。建校47年來(lái)，共培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生10余萬(wàn)人，畢業(yè)生中絕大多數(shù)扎根在湖北省基礎(chǔ)教育第1線。學(xué)校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量，是培養(yǎng)湖北省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué)又稱(chēng)為純粹數(shù)學(xué)，是數(shù)學(xué)的核心。它的思想、方法和結(jié)論是整個(gè)數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)，是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)等方面的思想庫(kù)。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)包含數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓?fù)洹⒑瘮?shù)論、泛函分析、微分方程等眾多的分支學(xué)科，并還在源源不斷地產(chǎn)生新的研究領(lǐng)域，范圍異常廣泛，就總體而言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般意義下的一個(gè)“研究方向”的研究范疇。

培養(yǎng)目標(biāo)

  本專(zhuān)業(yè)主要通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論知識(shí)和系統(tǒng)全面的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的前沿進(jìn)展和動(dòng)向發(fā)展，熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)，并能用二外閱讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。向社會(huì)培養(yǎng)具有德智體全面發(fā)展的，適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的德智體全面發(fā)展的高級(jí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論研究人才。

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

  1、【免試入學(xué)，在職學(xué)習(xí)】學(xué)員滿(mǎn)足入學(xué)條件可免試入學(xué)，在職學(xué)習(xí)提升能力，學(xué)習(xí)兩不誤；
  2、【師資雄厚】學(xué)科專(zhuān)業(yè)選用有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資授課，濃縮課程精華，提高申碩率；
  3、【申碩科目少】學(xué)員滿(mǎn)足申碩條件參加全國(guó)統(tǒng)一同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位考試，僅考外語(yǔ)1科目，百分制六十分及格難度較低；
  4、【學(xué)習(xí)方式靈活】本專(zhuān)業(yè)設(shè)線上（錄播或直播）與線下講座相結(jié)合，學(xué)員不受時(shí)間、地域限制隨時(shí)可學(xué)習(xí)，方便靈活；
  5、【可獲名校證書(shū)】擬申請(qǐng)碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員具備條件后，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予湖北師范大學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)；
  6、【學(xué)知識(shí)結(jié)人脈】學(xué)習(xí)期間不定期舉行課外活動(dòng)，學(xué)知識(shí)結(jié)高端校友人脈。