如果你是日語零基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的人群,那么綿陽朗閣教育開設(shè)的日語培訓(xùn)班歡迎你的到來,實力講師一對一輔導(dǎo),中外教混合輔導(dǎo),幫助學(xué)員構(gòu)筑日語語言環(huán)境,降低日語的生疏情況。
日本語,簡稱日語,是日本列島上大和民族所使用的語言。不少人都有學(xué)日語的興趣。雖然我們學(xué)習(xí)的外語各不相同,但是無論學(xué)任何外語都不外乎“聽,說,讀,寫”四個部分,只是學(xué)習(xí)不同的外語所要注意的事項有所不同。日語主要使用於日本。在日本統(tǒng)治臺灣、朝鮮半島、東南亞、大洋洲和內(nèi)地部分地區(qū)的時候、當(dāng)?shù)厝吮粡娖葘W(xué)習(xí)說日語、并且被強迫起日語名字,所以現(xiàn)在仍有人可以同時講日語和本地語或更熟練地使用日語。
1、初級課程:為零起點班,從假名開始學(xué)起,摒棄了傳統(tǒng)的死記硬背模式,采用聯(lián)想趣味記憶法、漢字字源記憶法等,一個假名一個故事,輕松記憶假名。帶領(lǐng)學(xué)生輕松入門,巧記單詞,熟練語法,聽說表達(dá),感受文化,堅實地打好基礎(chǔ)。
2、中級課程:形象記憶、聯(lián)想記憶等多種記憶模式,口訣記憶、空間聯(lián)排、邏輯思維、點帶面拓展知識等多種學(xué)習(xí)方式來輔助、鞏固、強化知識點,夯實基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓日語學(xué)習(xí)不再被動。
3、考級課程:機構(gòu)同步啟用四位不同大學(xué)教師(非學(xué)生)分科教學(xué),共同擔(dān)綱JLPT國際日語能力考試的聽解、讀解、文字詞匯、語法的教學(xué)。
課程拓展的東西比較多,而且所有知識點都是要講邏輯分析的,學(xué)員需要真正理解的基礎(chǔ)上去記憶,這樣不僅記得牢,而且學(xué)習(xí)期限也會縮短,成績自然不會低。所以不理解語法原理的學(xué)員、只能從基礎(chǔ)課程重新報起,一邊補基礎(chǔ)一邊學(xué)新課。