課程簡介
課程詳情
針對感覺統合失調，ADHD等癥狀適齡兒童，前庭平衡功能失常、視覺感不良、聽覺感不良、動作不協調、本體感失調、觸覺過分敏感。
課程目標
促進兒童身心發育，激發大腦潛能，增強自信心；改善腦干網狀系統促進語言發育；提高動作平衡；促進情緒穩定，維持心理健康。
訓練方法
平衡感不佳會形成站無站相、坐無坐相、容易跌倒、拿東西不穩、走路撞墻、注意力不集中等癥狀。患兒可以通過平衡木或者有意識地走平衡路來訓練平衡功能。
2、視覺功能訓練
視覺不平順會造成看書跳字、跳行，無法進行閱讀，做功課眼睛也容易疲勞，造成學習能力的不足。患兒可以通過對事物的注視，或者通過搜索、巡視等方法來進行視覺功能的鍛煉。
3、感覺功能訓練
觸覺防御障礙常表現出過分防御、軀體和情緒反應過度。患兒可以通過觸摸、按摩等方法可以改善感覺功能。
通過上述感覺功能的整合訓練，改善因為感覺遲鈍或者感覺障礙而引起的感統失調，逐步緩解因為感統失調造成的運動協調障礙或者行為處事能力的下降，一般治療的黃金時間在3-5歲。
