重慶兒童心理咨詢培訓班 2024-05-14 15:11:23
課程介紹
發布日期:2024-05-14 15:11:23
2.情緒控制能力差、愛發脾氣,孤獨癥。
3.自我、不聽話、與家長對著干,考試焦慮。
2、進行必要的心理測查,對學員的理論學習進行輔導,對學員的日常生活進行督促。
3、進行現場演練以提高學員的生活技能和情感體驗水平,幫助學員及時化解生活中遇到的困惑。
2.家庭因素:過度溺愛導致孩子依賴性強,百依百順,沒有原則,缺乏獨立能力。
3.教育誤區:學校和教師追求升學情況,學生的情感苦惱不能及時訴說,出現心理障礙。存在著學科化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。
4.社會環境:當今各種思潮沖擊著我們的社會,復雜的社會生活,使孩子陷入無以參照、無以歸附的境地,孩子思想的混亂、情緒的波動等。
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