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擁有綜合評估系統(tǒng),注重多維度評估,滿足學員個性化的評估要求。  擁有十年以上經驗豐富的認知訓練師和個案經歷優(yōu)秀的心理咨詢師。  擁有家庭教育匹配孩子個性化差異情況的全體系化方案。  
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重慶兒童戶外拓展培訓班 2024-05-14 15:45:13

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課程介紹 發(fā)布日期:2024-05-14 15:45:13
  重慶哆啦貓家庭未來成長中心,兒童戶外拓展培訓班,師資力量強大,擁有多位專家,老師,家庭教育咨詢師,教育顧問。擁有針對兒童青少年專注力、邏輯思維、記憶力與兒童青少年情緒、人際、心理成長以及家庭教育匹配孩子個性化差異情況的全體系化方案。
一、課程簡介


  素質拓展以提高心理素質為主要目的,兼具體能和實踐的團隊素質教育,激發(fā)潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強意志,提高溝通交流主動、技巧,拉近親子關系,增強團隊及合作意識。


二、課程目標

  1、做獨立自己:敢于選擇自己的生活,堅定的知道自己想要什么,有正確的價值觀、道德觀和處事方式;
  2、生活目標:明事理懂禮儀,自我安全防護意識,樂觀開朗自信,舉止端莊大方得體,做事高效不拖拉;
  3、育良好品質:培養(yǎng)學員在訓練中學習、在反省中學習、在總結中學習的能力,認清自我,總結進取;
  4、洋溢青春活力:使學員充滿激情與活力,舞著青春的翅膀,可以盡情飛揚,奮斗,展示出學員的風采;

三、課程特色

  1.教育成果:家庭、社會、學校、科研機構多維一體共同搭建面向未來的教育體系統(tǒng)。
  2.課程研發(fā):哈佛大學、斯坦佛大學、北京大學、北京師范大學、中科院等腦科學、心理學博士共同研發(fā)。
  3.認知力:通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓只發(fā)現(xiàn)了問題的表面,而我們根治的是基本。
  4.課程體系:結合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理發(fā)展研發(fā)的階段課程,家庭聯(lián)動,更科學更系統(tǒng)。
  5.教師團隊:重慶哆啦貓家庭未來成長中心師資力量強大,擁有多位專家,老師,家庭教育咨詢師,教育顧問。
  6.成長評估:CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、評測幫您發(fā)現(xiàn)問題,并給予問題解決方案。
  7.見效快:我們只要花一半的時間,可以高出普通補習的一倍的效率,在育兒前期低成本解決后期教育投資高問題。

四、素質拓展的意義

  素質拓展訓練,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,它是學校教育,家庭教育的良好補充。在這里孩子們能夠在玩樂過程中學習到知識。
  樹立孩童拓展樂土可以使受訓小孩知道本身潛能,增強自信心;克服心思慵懶,磨練打敗艱難的意志;啟示想象力與創(chuàng)造性,提高解決疑問的才能。
  小孩們在孩童拓展器械訓練營中的體驗以及感觸對他們日后的學習帶來了很大的推進,人與人之間的聯(lián)系拉近了,人與人之間的信賴愈加增強了。


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