【課程名稱】：兒童專注力培訓課程
  【課程對象】：
  1、容易分心：在學習或進行某項活動時，很容易被外界干擾或內(nèi)部思緒打斷，難以長時間集中注意力。
  2、注意力不持久：無法持續(xù)專注于一項任務或活動，經(jīng)常在短時間內(nèi)就失去興趣或轉(zhuǎn)移注意力。
  3、學習困難：因為專注力不足，導致在學習過程中出現(xiàn)困難，如閱讀理解能力差、記憶力差、作業(yè)完成效率低下等。

  【課程目的】：
  1、幫助兒童如何有效集中專注力，減少外界干擾，提高學習效率。
  2、培養(yǎng)兒童的自我控制能力，讓他們在面對誘惑或挑戰(zhàn)時，能夠保持冷靜與專注，做出明智的決策。
  3、激發(fā)兒童的學習興趣與好奇心，促使他們主動探索、深入思考，從而進一步增強專注力。
  4、助力每位兒童都能在專注力的提升中，收獲自信與成就感，為多面發(fā)展奠定堅實的心理基礎(chǔ)。

  【課程內(nèi)容】：
  1、多感官訓練：
  視覺訓練：例如走迷宮、找錯誤、找異同、比較大小等游戲，通過視覺刺激提高兒童的專注力。
  聽覺訓練：可以讓孩子參與一些需要仔細傾聽的活動，如聽力訓練、聽故事等，以提高他們的聽覺專注力。
  手眼協(xié)調(diào)訓練：如密碼破譯、拼圖、手工制作等，通過手眼協(xié)調(diào)活動鍛煉兒童的專注力。

  2、提高抗干擾能力：
  分類游戲：準備幾種不同大小的豆子，混合在一起，讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分類。逐漸增加難度，如減少時間、增加噪音等，以提高孩子的抗干擾能力。
  寫數(shù)字游戲：在有干擾的情況下（如電視、音樂等），讓孩子從1寫到100或完成一定數(shù)量的計算題。要求孩子寫完后寫出序號，如“一、二、三……四十”，以鍛煉他們的專注力和抗干擾能力。

  3、視聽結(jié)合訓練：
  聽覺指令訓練：家長報數(shù)1-9，孩子在格內(nèi)寫出相應的數(shù)字。這有助于增強孩子的聽覺指令性和手指控制力。
  視覺查找訓練：讓孩子在眾多數(shù)字、字母、圖形中查找一個特殊的組合。這可以加強孩子的視覺專注度和視覺辨別能力。

  【課程特色】：
  1、個性化定制：輔導內(nèi)容根據(jù)孩子的年齡、性格、興趣以及專注力現(xiàn)狀進行個性化定制，確保每個孩子都能得到最適合自己的訓練方案。
  2、一對一教學：采用一對一的教學模式，確保教師能夠充分關(guān)注到孩子的每一個細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性的指導。
  3、全面評估：在開始輔導前，通過專業(yè)的評估工具對孩子的專注力水平進行全面評估，為制定個性化的輔導計劃提供科學依據(jù)。
  4、多元化訓練方法：結(jié)合孩子的實際情況，采用多種訓練方法，如游戲、練習、閱讀等，使訓練過程更加生動有趣，提高孩子的參與度和興趣。
  5、系統(tǒng)訓練：輔導內(nèi)容涵蓋注意力集中、記憶力、情緒管理、學習策略等多個方面，形成系統(tǒng)的訓練體系，全面提升孩子的專注力水平。