適合對(duì)象
  1、對(duì)學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣的人：美國(guó)的博士教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才為主要目標(biāo)，適合那些對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有深入探究欲望，渴望在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得一定成就的人。例如，本科或碩士階段就積極參與科研項(xiàng)目，發(fā)表過學(xué)術(shù)論文的學(xué)生，更適合申請(qǐng)美國(guó)博士項(xiàng)目。

  2、具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力的人：博士階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠快速掌握專業(yè)知識(shí)和研究方法。同時(shí)，由于博士學(xué)習(xí)的自主性較強(qiáng)，學(xué)生需要有良好的自我管理能力，能夠合理安排時(shí)間，獨(dú)立完成研究。

  3、未來想在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的人：美國(guó)的博士學(xué)位在全球范圍內(nèi)具有較高的認(rèn)可度，對(duì)于想在高校或科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研的人來說，是一個(gè)重要的敲門磚。擁有美國(guó)博士學(xué)位的人在回國(guó)后，往往更容易獲得高校和科研機(jī)構(gòu)的青睞。

  服務(wù)指導(dǎo)
  1、定制留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃：制定各項(xiàng)考試時(shí)間計(jì)劃、制定課外活動(dòng)方案，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中鍛煉自己。
  2、背景實(shí)力提升：結(jié)合學(xué)生申請(qǐng)目標(biāo)及考試基礎(chǔ)，制定并規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試時(shí)間安排。
  3、學(xué)校選擇策略：學(xué)生與顧問-起共同選擇適合學(xué)生自己的優(yōu)秀院校，助力夢(mèng)校起航。
  4、學(xué)校申請(qǐng)與面試指導(dǎo)：針對(duì)所申請(qǐng)的不同學(xué)校，有目的的做相應(yīng)面試指導(dǎo)，根據(jù)錄取情況提出建議。

  美國(guó)博士申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃
  1、大一大一大二/研一：科研道路規(guī)劃，確保GPA成績(jī)，了解申博知識(shí)，準(zhǔn)備出國(guó)標(biāo)化考試。
  2、大三大三/研二：考出理想成績(jī)，選擇申請(qǐng)?jiān)盒＃瑴?zhǔn)備申請(qǐng)材料，進(jìn)行文書準(zhǔn)備，進(jìn)行前期套辭。
  3、大四學(xué)期大四上學(xué)期/研三上：提交院校申請(qǐng)，寄送申請(qǐng)材料和GT成績(jī)，跟蹤申請(qǐng)狀態(tài)，進(jìn)行面試申請(qǐng)。
  4、大四大四下學(xué)期/研三下：收獲美國(guó)學(xué)校offer，選擇就讀項(xiàng)目，做好簽證準(zhǔn)備，行前準(zhǔn)備。

  學(xué)習(xí)收獲
  1、學(xué)術(shù)成果：完成一篇高質(zhì)量的博士論文是最直接的收獲。這篇論文是學(xué)生多年研究的結(jié)晶，代表著他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和研究能力。優(yōu)秀的博士論文還有可能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，為學(xué)生在學(xué)術(shù)界贏得聲譽(yù)。

  2、專業(yè)技能：通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和研究，學(xué)生將掌握專業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)理論和技術(shù)，具備獨(dú)立開展科研項(xiàng)目的能力。例如，在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，博士生可能掌握了先進(jìn)的算法設(shè)計(jì)、人工智能技術(shù)等，這些技能將為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。

  3、人際關(guān)系：在美國(guó)讀博期間，學(xué)生將結(jié)識(shí)來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和同學(xué)，建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這些人際關(guān)系不僅有助于學(xué)生在學(xué)術(shù)上的交流與合作，還可能為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)和幫助。

  4、綜合素養(yǎng)：美國(guó)的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、批判性思維和解決問題的能力。通過博士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生的綜合素養(yǎng)將得到極大的提升，使他們能夠更好地適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展需求。

  為何選擇要去美國(guó)留學(xué)博士？
  1、科研豐富：美國(guó)的研究資源、科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)要比國(guó)內(nèi)更豐富。
  2、獎(jiǎng)學(xué)金高：美國(guó)鼓勵(lì)申請(qǐng)博士項(xiàng)目，對(duì)于發(fā)放offer的錄取學(xué)生，一般都會(huì)覆蓋全額獎(jiǎng)學(xué)金。
  3、認(rèn)可度高：海歸經(jīng)歷，強(qiáng)大的美國(guó)教育背景，高標(biāo)準(zhǔn)的教育體系培養(yǎng)出來的高材生，認(rèn)可程度高。
  4、重視學(xué)生：美國(guó)和國(guó)內(nèi)的研究生和博士生的培養(yǎng)體系不同，比較重視學(xué)生的利益。