成都一弈圍棋，少兒圍棋高級課程，安排大量的實戰對弈和模擬比賽，讓學員在實踐中提升水平。注重學員的心理素質培養，提供心理輔導和支持。根據孩子的棋力水平，提供不同層次的課程，確保每個孩子都能得到適合自己的教學。

課程介紹

  課程目標
  1、提升棋藝：通過高級課程的學習，使學員掌握更復雜的圍棋技巧和戰術，提升棋藝水平。
  2、培養全局觀：培養學員的全局觀念和戰略思維，在復雜局面中做出正確判斷。
  3、增強實戰能力：通過大量的實戰演練，增強學員的實戰能力，提高應對各種局面的能力。

  課程內容
  1、高級布局戰略
  前沿布局體系研究：深入學習和研究現代圍棋中各種前沿的布局體系和發展趨勢，如宇宙流布局、中國流的變形布局等，分析其戰略思想和應用場景。
  布局戰略思維培養：通過分析經典棋局和高水平對局中的布局階段，培養孩子的布局戰略思維能力，讓他們根據不同的對手和局勢選擇合適的布局策略，并能夠預測和應對對手的布局變化。
  布局與全局的協同發展：強調布局與全局的緊密聯系，教導孩子在對局初期就要樹立全局觀念，將布局的發展與中盤戰斗和官子階段有機結合起來，形成一個完整的戰略體系。

  2、復雜中盤戰術
  激烈戰斗局面應對：針對圍棋中盤階段常見的激烈戰斗局面，學習各種復雜的戰術組合和應對策略，如大規模的戰斗轉換、棋子的死活爭奪、厚勢的利用等，提高孩子在復雜局面下的戰斗能力。
  中盤形勢判斷與決策：培養孩子在中盤階段對局勢的敏銳洞察力和準確判斷力，通過計算和分析棋局的各個方面，如棋子的強弱、眼位的分布、空間的大小等，做出合理的決策，把握戰斗的主動權。
  中盤戰術的創新與突破：鼓勵孩子在掌握傳統中盤戰術的基礎上，勇于創新和突破，嘗試新的戰術思路和方法，培養他們的創造力和應變能力。

  3、官子藝術
  高級官子技巧學習：深入學習各種高級官子技巧，如先手官子的極致運用、后手官子的價值判斷、雙先官子的巧妙選擇等，提高孩子在收官階段的計算精度和決策能力。
  官子與全局的平衡：教導孩子在對局結束時，如何在官子的爭奪中保持與全局的平衡，避免因過度追求官子利益而忽視了全局的局勢，導致最終的失敗。
  官子收官的藝術境界：通過對經典棋局中收官階段的分析，讓孩子領略官子收官的藝術境界，培養他們對圍棋藝術的追求和審美能力。

  4、棋局深度分析與研究
  經典棋局深度剖析：選取圍棋歷史上的經典棋局進行深度剖析，從布局、中盤到收官，全面分析棋局中的戰略思路、戰術運用和決策過程，讓孩子從中汲取寶貴的經驗和智慧。
  自我棋局深度復盤：引導孩子對自己的對局進行深度復盤，不僅要找出自己在棋局中的失誤和不足之處，還要思考如何改進和提高，培養他們的自我反思和自我提升能力。
  高水平棋局研究：鼓勵孩子研究和學習高水平棋手的對局，了解他們的棋風和戰術思想，拓寬自己的視野和思路，提升自己的棋藝水平。

  5、圍棋文化與競技精神
  圍棋哲學思想深化：深入探討圍棋所蘊含的哲學思想，如陰陽平衡、動靜相宜、舍小取大等，讓孩子理解圍棋不僅僅是一種棋類游戲，更是一種蘊含著深刻智慧的文化載體。
  競技精神培養：通過參加各種圍棋比賽和活動，培養孩子的競技精神和體育道德風尚，讓他們在競爭中尊重對手、遵守規則、勇于挑戰自我、不斷超越自我。
  圍棋文化的傳承與弘揚：引導孩子了解圍棋的歷史和文化背景，感受圍棋文化的博大精深，激發他們對圍棋文化的熱愛和傳承意識，鼓勵他們在日常生活中積極傳播圍棋文化。

  課程特色
  1、深度戰略剖析：深入探究圍棋戰略層面的奧秘，引導孩子從全局角度思考問題，培養他們的大局觀和長遠的規劃能力，使其在對弈中能夠高屋建瓴地布局和決策。
  2、復雜局面應對：聚焦于復雜多變的棋局局面，通過大量實例分析和實戰演練，幫助孩子掌握應對各種復雜情況的技巧和方法，提升他們在困境中尋找機會、化解危機的能力。
  3、個性化深度指導：根據每個孩子的棋藝水平、學習風格和發展潛力，提供高度個性化的教學內容和指導方案，確保每個孩子都能在自己的基礎上實現程度的提升。
  4、圍棋文化與競技融合：不僅注重圍棋技藝的傳授，還深入挖掘圍棋背后的文化內涵和哲學思想，讓孩子在學習圍棋的過程中，領略到傳統文化的魅力，同時培養他們的競技精神和體育道德風尚。