一、課程目標
  詞匯量：掌握約2000-2300個常用詞匯，能夠熟練使用這些詞匯進行日常對話和簡單的書面表達。
  聽力：能夠聽懂涉及常見主題的俄語對話和講話，理解對話和講話中的主要信息和細節(jié)，如時間、地點、人物關系等。
  口語：能夠運用俄語就各主題表達并闡釋自己的觀點，描述客觀事物的利與弊，談論未來的打算和計劃等。口語表達較為流利，能夠應對非專業(yè)領域的日常交流。
  閱讀：能夠閱讀并理解簡短的連貫文本，如公告、廣告、簡短文章和簡單的文學作品。能夠從文本中提取主要信息和細節(jié)，理解文章的主旨和意圖。
  寫作：能夠寫出簡短的文本，如短信、明信片或個人經歷描述。掌握基本的語法規(guī)則和拼寫規(guī)則，能夠寫出語法正確、拼寫無誤的句子和段落。

  二、課程內容
  語法與詞匯：深入學習俄語語法結構，包括時態(tài)、語態(tài)、從句等，同時擴大詞匯量，掌握更多常用表達和固定搭配。
  聽力訓練：通過聽取俄語對話、新聞、廣播、電影片段等，提高聽力理解能力，學會捕捉關鍵信息。
  口語練習：組織角色扮演、小組討論、演講等活動，提高口語表達能力和自信心。
  閱讀訓練：閱讀俄語文章、故事、詩歌等，提高閱讀速度和理解能力，同時學習俄語寫作風格和技巧。
  寫作指導：教授基本的寫作技巧，如如何構思、組織文章結構、運用修辭手法等，并進行寫作練習和批改。

  三、教學方式
  小班授課：確保每位學員都能得到足夠的關注和指導。
  互動式教學：鼓勵學員積極參與課堂討論，與教師和同學進行互動交流。
  多媒體輔助教學：利用音頻、視頻、PPT等多媒體手段，豐富課堂內容，提高教學效果。
  實踐機會：提供模擬對話、實地考察、文化交流等實踐機會，讓學員在真實情境中運用所學知識。

  四、課程特色
  個性化教學：根據學員的學習需求和水平，提供個性化的教學計劃和指導。
  文化融入：在教授語言的同時，介紹俄羅斯的文化、歷史、風俗等，幫助學員更好地理解語言背后的文化內涵。
  注重實用：課程內容緊密結合實際生活和工作場景，注重培養(yǎng)學員的實際語言運用能力。