
獨(dú)家擁有綿陽(yáng)中學(xué)的復(fù)讀課程體系、研發(fā)的教材體系、同步考試資源 踐行“綿陽(yáng)教學(xué)系”教學(xué)管理理念,熟悉精通高考考綱、考點(diǎn)、題型 擁有具有二十余年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的成都綿陽(yáng)管理和教師團(tuán)隊(duì)。

尊重高中生個(gè)性發(fā)展,拓展多元視野 突破傳統(tǒng)高中教育桎梏,引導(dǎo)孩子未來(lái)生長(zhǎng) “向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高中課程教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨
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文章來(lái)源: 成都丹秋美亞高考學(xué)校 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
成都丹秋美亞高考學(xué)校開(kāi)設(shè)的高中藝考文化課培訓(xùn)班,老師非常了解藝術(shù)生的性格特點(diǎn)和升學(xué)要求,會(huì)針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)差缺補(bǔ)漏,提升學(xué)員的藝考文化課成績(jī)。... [詳情]
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文章來(lái)源: 成都學(xué)大教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
成都學(xué)大教育的藝考文化課培訓(xùn)設(shè)置了個(gè)性化的提升方案,精準(zhǔn)定位考試內(nèi)容,幫助學(xué)員們制定個(gè)性化的互動(dòng)教學(xué),互動(dòng)式教學(xué),入學(xué)即測(cè)評(píng),分配合適的教師資源,助力文化課通關(guān)... [詳情]