巧用心理暗示
  “已經高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫過于知道自己處于什么樣的情形下，知道自己要做什么。“已經高三了”的意識設定，告訴自己不能我行我素了，倘若慢慢浸入骨髓，那就意味著學習狀態的到來、成功的開始。
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  巧理每天時間
  要合理的睡眠安排，建議早上6：00后起床，中午休息30分鐘，晚上不要超過23：30。如果上課常打瞌睡，便說明時間安排上有問題，學習效率很低。
  實踐證明許多原本基礎較好的同學就因為不注意這點而在高考中失利。合理調整學習和休息時間，上課才能集中精力。應該意識到，70%以上的知識是靠課堂的，30%的知識才靠課余時間彌補。
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  巧尋讀書環境
  要尋找的環境讀書。學校環境自不必說了，主要是在家里讀書的環境。不論是晚上還是周末，建議盡可能少呆在家里，因為家里是港灣，主要是休息的地方，哪怕有相當好的學習環境。可以跟兩三個同學一起學，有問題還能問，累了也可以休息一會一起玩玩。特別是周末回家不想學習的學生很容易荒廢周末。
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  巧訂學習計劃
  模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表，列出每天的學習科目和學習時間段，并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書，中午幾點到幾點午睡，晚自習各安排哪幾科學習。
  每科兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環節，連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都可列出來。訂下學習計劃表后，盡量排除干擾堅決執行。
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  巧做限時訓練
  高考是個大系統，各科目是零件，加強限時訓練是協調多學科學習、單科學習卓有成效的做法。在做章節練習時，對每一題分配相應時間，盡量在規定時間完成，最后才對答案，看自己完成練習的正確程度，查找自己知識掌握程度，快速發現自己問題所在，在最短時間內予以彌補或矯正。正確率低于70%往往意味著自己在相關章節存在著較大問題。
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  巧養三個習慣
  最重要的三個“養成”即養成做筆記、做標注、做錯題的三個良好習慣，解題過程中千萬不要滿足于得出答案，要清楚答案從何而來，力求把每一題錯的選項改成正確的選項，或指明錯誤原因，或標出證明性實例、反駁性實例。
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  巧抓零碎時間
  零碎時間來無影去無蹤，沒用誰都不知道它來過，用了都說好。采用間斷性、頻繁性背誦，爭取零碎的時間，學語文和英語特別需要采用這種方法。
  背誦語文、英語名篇名著時，同桌可以相互提示性對背，可提示一句話中的最前面一兩個字詞。
  語文、數學、英語這三大科在高考里占有很重要的位置，那么如何在這有限的時間里，盡可能地提高三大學科成績呢？
  1.語文－分塊歸納
  將語文知識分成基礎知識、閱讀、文言文、寫作等幾塊，采用不同的方法各個擊破。基礎知識方面，老師都會羅列出需要掌握的系統的知識點，學生只需利用早讀時間快速反復地閱讀以加深印象；
  閱讀方面，不可盲目，注重搜集好文章，復習時應將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上；文言文不可能全部復習，所以復習時要抓住重點字詞，特別是虛詞實詞的用法，再做一些有針對性的練習加以鞏固，便可以拿到基本的分數；
  默寫方面，因為時間有限可以采取只背些重點的精華語句及段落的方法，這樣，就算沒有考到原題，所背誦的字句及段落或許在作文上能派上用場。語文知識主要在于平時的積累，而考生們的語文成績都不會太差，所以語文復習重點在于定好計劃并控制好時間的分配。
  2.數學－抓住基礎
  藝術生的數學成績一般都是較差的，但是經過針對性的復習，數學成績提高幾十分是不成問題的。
  首先，數學的復習重點是基本概念和公式；其次，針對這些概念和公式做一些簡單的習題，從而更好地鞏固基礎知識。夯實基礎，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，再適當做一些歷年高考中基礎性強的，例如排列組合、立體幾何等面的真題，把該拿到的分數都拿到，對于難題則應放棄。如果之前數學只有三十分水平，經過這一輪復習拿到六七十分并非難事，可見，短時間內最容易抓分的當屬數學。
  3.英語－講究技法
  英語是最讓學生頭疼的一門課程，原因就在于要記憶的東西太多、太散，復習如果不夠系統或者沒有針對性，再多的努力都將是無用功。
  當然復習英語首先還是單詞，但只要背常用詞，如歷年高考高頻詞匯，這些是必背的單詞，大概有1000個。學生定計劃堅持每天背一點，很輕松就能記完。復習英語單詞是重點，閱讀每天做，聽力每天聽；另外多讀課文，培養語感，做起題來就能得心應手；最后對于作文，很多學生無從下筆，其實寫作文也是有技巧的，掌握一定的方法，擁有一定的詞匯、短語積累，就可以輕松地組織一篇像樣的文章來。還有多用短語，不要寫長難句，用簡單的語言把事情交代清楚，基本的分數就可以拿到了。
  另外從綜合方面來說，高考抓分還需切記以下幾點：
  ①藝術生復習要狠抓基礎。可以根據老師的進度制定相應的復習計劃，再結合自身的情況制定一份合理的學習時間表，并且每天嚴格執行，只能超前絕不拖后；
  ②找到一套適合自己的記憶方法。比如“反復回憶法”————回憶當日的復習內容，遇到忘記的立刻翻書仔細閱讀，加強記憶，并記錄在整理錯題和搜集名言警句的小本上，有時間就拿出來看，反復刺激，遺忘率就會大大下降；
  ③要勤于動手，避免紙上談兵。許多知識點看似掌握了，但真正運用起來卻不那么得心應手。應對這種情況只有多做題，在實戰的過程中加深理解和記憶；
  ④考前一個月，基本進入備戰狀態。此時應回歸課本，把基本知識點重新梳理一遍。考前一天應以調整心情為主，不宜再多看書，可以做些考前準備，以免出現緊急狀況，影響情緒；
  ⑤高考時一定要認真仔細、沉著應對，難題莫猶豫，易題抓穩分；
  ⑥具備良好的心理素質也有利于考場上水平的正常發揮。高三期間的許多模擬考試，就是為了鍛煉考生們的心理素質；
  ⑦增強自信、穩定情緒，考生們以平和的心態面對高考，在考試中就可以取得成功。
  高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。只經過半年專業訓練就通過了藝術聯考的藝術生們已經為自己創造了個奇跡。那么接下來請把握最后的寶貴時間，再接再厲，爭取創造自己人生的第二個奇跡。