今天，重慶凱學(xué)網(wǎng)的小編來和大家聊聊A-Level課程。作為三大主流課程之一的A-Level課程，是國際學(xué)校入讀英國大學(xué)的重要途徑，其認(rèn)可度高，選課自由度高在國內(nèi)備受喜愛和歡迎。
A-Level課程目前已逐漸發(fā)展為全球具有影響力的國際課程，A-Level成績也被很多英語授課的大學(xué)作為本科招生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之一。該課程給予學(xué)生比較大的自由選擇課程的機(jī)會，這樣的設(shè)置對于有偏科的學(xué)生來說，有很大的幫助，學(xué)生可以選擇自己擅長的科目學(xué)習(xí)，揚長避短。
另外，該課程比較少的涉及到大量的課外活動和論文，學(xué)生可以有更多的時間和精力學(xué)習(xí)各個科目。
從英國劍橋體系的學(xué)制來看，英國的中學(xué)課程分為三個階段，包括三年的國際初中、兩年的國際高中以及兩年的A-Level國際高階。英國大學(xué)大多是三年制的，需要就讀高階課程A-Level作為中等教育向高等教育的銜接。
也就是說A-Level課程在國內(nèi)的國際學(xué)校就是兩年制的，差別在于IGCSE。開設(shè)四年制的A-Level課程的國際學(xué)校，提供兩年完整的IGCSE課程，而開設(shè)三年制的A-Level課程的國際學(xué)校，是將兩年的IGCSE課程縮短為一年。這樣是不是就理解了呢？
那么，兩種有什么樣的區(qū)別呢？
兩年制的IGCSE課程開設(shè)的科目種類更多，選課更加廣泛，學(xué)生有更多的時間參與到課內(nèi)外活動當(dāng)中，提高綜合能力。
一年制的IGCSE課程時間相對比較緊張，所以課程進(jìn)度十分快，學(xué)生參與課外活動的時間也相對有限制。
又該如何根據(jù)孩子的情況為孩子作出正確的選擇呢？
首先是孩子就讀的年級，按照孩子目前就讀的年級選擇學(xué)制是比較穩(wěn)妥的方式，避免孩子多讀一年浪費時間，或者少讀一年跟不上學(xué)習(xí)的正常進(jìn)度而受到影響。
其次是要根據(jù)孩子自身的能力，對于能力相對來說一般的學(xué)生，當(dāng)然建議就讀兩年制的課程，這樣相對來說比較穩(wěn)妥，授課方式以及內(nèi)容都更加符合孩子的需求。所以學(xué)制的選擇還是要根據(jù)孩子自身情況進(jìn)行選擇的。
A-Level課程的科目非常多，目前有70多門，但是要求學(xué)生選擇的僅僅有3-4門，所以學(xué)生可以根據(jù)自己所擅長的進(jìn)行選擇。
看完這篇文章，是不是對于三年制和四年制的A-Level課程有了解了呢，當(dāng)然課程的選擇還是要根據(jù)學(xué)生的意愿去選擇，尊重孩子的想法。
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