一.IB商業(yè)管理的課程目標
  1.鼓勵學生從整體角度看待商業(yè)世界。
  2.賦予學生批判性和戰(zhàn)略性思考個人和組織行為的能力。
  3.鼓勵學生從不同的文化角度去探討商業(yè)性問題。
  3.使學生了解變革在當?shù)?、區(qū)域和全球背景下的性質和意義。
  4.提高對個人和組織行動中環(huán)境、社會和倫理因素重要性的認識。
  5.理解商業(yè)環(huán)境中創(chuàng)新的重要性。
  二.IB商業(yè)管理的學習內(nèi)容
  1.商業(yè)組織與環(huán)境：商業(yè)概論；組織的類型；組織目標；利益相關者；外部環(huán)境；成長與演進；組織規(guī)劃工具（HL）。
  2.人力資源管理：人力資源管理的職能與演變；組織架構；領導與管理；積極性；組織（企業(yè)）文化（HL）；產(chǎn)業(yè)/員工關系（HL）。
  3.財務與會計：資金來源；成本和收入；盈虧平衡分析；決算表（一部分HL）；盈利能力和流動性比率分析；效率比率分析（HL）；資金流動；投資評估（一部分HL）；財政預算（HL）。
  4.市場營銷：營銷的作用；營銷策劃；銷售預測；市場調(diào)查；產(chǎn)品、價格、促銷、地點；拓展營銷組合（HL）；國際營銷（HL）；電子商務。
  5.運營管理：運營管理的作用；生產(chǎn)方法；精益生產(chǎn)和質量管理（HL）；位置；生產(chǎn)計劃（HL）；研究開發(fā)（HL）；危機管理與應急計劃（HL）。
  商業(yè)管理課程的學習內(nèi)容涵蓋了商業(yè)組織與管理的主要特征，以及人力資源管理、財務與會計、營銷與運營管理等內(nèi)容。
  課程透過對六個基本概念（變革、文化、道德、全球化、創(chuàng)新及策略）的探討，讓學生全面認識當今復雜而充滿活力的營商環(huán)境。將概念學習牢固的扎根于商業(yè)管理理論、工具、技術中及真實的案例研究背景中。
  以上就是重慶凱學網(wǎng)的小編關于IB商業(yè)管理課程的內(nèi)容介紹，作為一門基礎學科，IB商業(yè)管理難度不算太高，但需要我們注意做好知識點內(nèi)容的把握，如果對于這門課學習還有什么疑問的話，歡迎隨時咨詢我們！