首先，在美國教育學專業主要分為：

  Bachelors in Education（教育學學士學位）

  Alternative Certification（選擇性教育學資格證書）

  Masters in Education（教育學碩士學位）

  Doctorate in Education（教育學博士學位）

  Educational Specialist（教育專家課程）

  Graduate Certificate in Education（教育學研究生證書）

  我們經常涉及到的申請肯定就是本科以及碩士學位的申請，但是對于美國本地學生如果出于考慮，比如說是希望以后能夠從事教育相關，那么也可以選擇相關資格認證的證書課程。

  而美國教育學專業又可以分為以下幾個方向：

  1、教學（學科教育、特殊教育等）

  2、宏觀（教育經濟學、教育史學等）

  3、語言（對外英語教育、應用語言學等）

  4、心理學（教育心理、兒童研究等）

  5、學校管理（教育管理及領導學、課程設置研究等）

  6、教育技術。

  申請教育學專業背景要求

  由于美國教育學專業分為不同階段，不同階段的課程設置也有所不同，初級階段的核心課程多為基礎教育理論的學習（比如說教育學導論、人類的發展和心理學這一類基礎學科知識），到了高級階段，比如說碩士階段更多的是在某一特定領域關于教育方式方法等更為深入研究，對于教育學碩士申請要求除了基礎的GPA以及標化成績，還需要注意的是想要申請教育學專業碩士學位，多數學校都需要學生有相關經歷，或者說學生是有一定時間的教學實踐經驗的。那么對于一些本科不是教育學又沒有實際教育經驗的申請者來說，申請教育學碩士或者博士基本上是不可能的。那么，是不是這種學生就完全不可能申請到教育學相關碩士呢？其實如果非常想嘗試這個專業有沒有專業背景也沒有經驗，那么至少需要顯示出申請者和教育專業的淵源，或者說在陳述why major的時候，不能光是表達自己興趣所在，而是通過什么覺得自己適合在教育相關領域發展？是自己曾經兼職過家教？還是說通過一些事情對于教育學有著自己的見解？但是，考慮到學校的選擇以及申請成功率，還是建議申請者有教育相關專業背景，特別是擁有教學經驗。一些大非常明確的表達對于學生經驗的要求，有些學校甚至還要教師執照。比如說哥大的教育管理領導學專業就明確要求申請者具有3年或以上的教學管理經驗才可以申請，就算是一些學校在admission要求中沒有明確背景和經驗的要求，但是總結以往的錄取結果，這類學校一般也會優先錄取有經驗的申請者。

  教育學專業語言要求

  除了背景的要求，還有語言成績的要求，因為教育專業強調擁有優秀的溝通技巧，這個專業畢業的學生日后的可能是從事低齡兒童的教學，也有可能是擔任中學的老師，那么接觸的都是一些青春期的兒童，那么就需要不僅適合學生交流還要能夠和學生父母進行有效的溝通交流。而且從本身的內容來看，教學就是運用語言言傳身教的過程，那么這個專業對于TOEFL、GRE的成績要求也是非常高的。教育學專業對于TOEFL的成績一般在105分以上；另外就是GPA的要求，這個專業錄取學生的GPA基本上都是在3.5-3.8。

  職業發展方向

  那么教育學專業畢業除了從事教師職業，還有哪些職業發展方向呢？除了在校執教其實還可以考慮在各類學校或教育機構當老師；或者從事教育研究、技術支持類；另外還可以到出版社、報社等媒體從事與教育相關的新聞傳播；甚至在各級的教育部門或者下轄機構任職。不過近幾年美國教育類專業畢業生情況并不是很樂觀，中國學生去美國學習教育學更多是為了以后回國發展，因為近幾年數據表明，美國教育學碩士生的率穩定。