說(shuō)到國(guó)際高中體系，AP/IB/A-Level等都是學(xué)生和家長(zhǎng)們比較熟悉的，與之可以相提并論的OSSD國(guó)際課程也成為更多學(xué)生升學(xué)的選擇。今天為大家詳細(xì)解讀OSSD課程。

  什么是OSSD？
  Ontario Secondary School Diploma，簡(jiǎn)稱OSSD，安省高中畢業(yè)證書。是授予加拿大安大略省高中畢業(yè)生的法定畢業(yè)證明。
  加拿大安省教學(xué)體系、教學(xué)過(guò)程、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)全部受安省教育部直接監(jiān)管，意味著它的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、考評(píng)體制不是由某一學(xué)校獨(dú)自制定的，而是由省教育部直接監(jiān)管統(tǒng)一設(shè)定的。
  其采用選課制和學(xué)分制，學(xué)生可以根據(jù)自己擅長(zhǎng)的學(xué)科及未來(lái)準(zhǔn)備申請(qǐng)的專業(yè)進(jìn)行選課，揚(yáng)長(zhǎng)避短，非常靈活。安省以其嚴(yán)謹(jǐn)高標(biāo)準(zhǔn)的課程管理和教學(xué)評(píng)價(jià)體系管理，在全世界具有極高的認(rèn)可度。
  想要順利畢業(yè)，你需要在9年級(jí)-12年級(jí)這四年內(nèi)完成30個(gè)學(xué)分（包括18個(gè)必修學(xué)分＋12個(gè)選修學(xué)分）、完成40小時(shí)的社區(qū)服務(wù)。
  國(guó)內(nèi)能接觸到的主流的國(guó)際高中體系課程主要有四種：IB、OSSD、A-Level、AP。這四類體系課程的橫縱向?qū)Ρ热缦拢?br />   相較于其他三種體系，OSSD有哪些優(yōu)勢(shì)呢？
  優(yōu)勢(shì)一：OSSD為非應(yīng)試教育，避免了“一考定終身”。
  其成績(jī)是由70%的平時(shí)成績(jī)＋30%期末考試成績(jī)組成的，平時(shí)成績(jī)來(lái)源于出勤、作業(yè)完成度、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、匯報(bào)陳述及單元測(cè)試。
  也就是說(shuō)，一個(gè)學(xué)生，如果平時(shí)認(rèn)真參加課程，積極完成作業(yè)，在正常發(fā)揮下，不難拿到80＋的成績(jī)，優(yōu)秀者甚至可以拿到90＋。
  優(yōu)勢(shì)二：它具備靈活的學(xué)分轉(zhuǎn)化。
  這意味著如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀到了初三、高一或高二，可以把國(guó)內(nèi)上的課程按照安省的高中體制，進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)化，再根據(jù)自身興趣補(bǔ)充剩下的課程學(xué)分就可以了，靈活性強(qiáng)，對(duì)在國(guó)內(nèi)讀高中的學(xué)生是非常友好的。
  優(yōu)勢(shì)三：OSSD體系為全球認(rèn)可的教育體系。
  學(xué)了OSSD的學(xué)生，除了加拿大本土高校外，還可以申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、澳洲、新加坡等主流國(guó)家及地區(qū)的學(xué)校。
  優(yōu)勢(shì)四：綠色通道優(yōu)勢(shì)
  學(xué)生滿足學(xué)術(shù)要求會(huì)獲得對(duì)應(yīng)課程的學(xué)分，該學(xué)分可以轉(zhuǎn)入加拿大安省的高中，修滿學(xué)分學(xué)生可以獲得OSSD畢業(yè)證書，并且以加拿大安大略省中學(xué)本地畢業(yè)生的身份申請(qǐng)加拿大及其他國(guó)家及地區(qū)的大學(xué)，大大提高錄取率！
  OSSD課程價(jià)值
  OSSD作為全球差異化教育的典范，帶給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更重要的是思維與創(chuàng)造力。其價(jià)值主要體現(xiàn)在以下三方面：
  1、高階思維技能：OSSD能夠培養(yǎng)學(xué)生高階思維技能，而高階思維是市場(chǎng)上最受歡迎和重視的技能。
  2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力：OSSD課程最顯著的一個(gè)特點(diǎn)是讓學(xué)生自主組隊(duì)協(xié)作完成作業(yè)，OSSD課堂作業(yè)不再是應(yīng)試教育中的書面作業(yè)，而是真正付諸實(shí)踐才能完成的實(shí)踐類作業(yè)。這樣的課堂與大學(xué)課堂是相互銜接的。
  3、多任務(wù)管理能力：OSSD課程，讓學(xué)生自主選擇性更高，時(shí)間支配更為自由，這有助于學(xué)生養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣，并慢慢培養(yǎng)多任務(wù)管理能力。