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ap課程包括哪些

發布時間:2022-06-29 10:30:20 已幫助:

ap課程包括哪些

  ap課程包括哪些?ap課程學習有哪些好處?ap課程是由美國大學理事會在高中階段開設的具有大學水平的課程,主要適合計劃在美國就讀本科的學習,在全球范圍內均可授課。
  AP課程共有38門學科,分為7大類,分別為藝術類、英語類、歷史與社會科學類、數學與計算機科學類、自然科學類、語言與文學類,以及頂石文憑項目類。下面來看詳細信息。
  ap課程包括哪些科目
  1.AP微積分
  需要一定的基礎知識(如三角函數、極坐標、參數方程、矩陣等等),適合已經學過預備微積分知識的學生學習。沒有學過相關知識的學生聽課會出現困難。國內已經上完10年級,美高上完預備微積分的學生(一般也是10年級以后)可以學習此科目。
  2.AP經濟學(宏觀、微觀)
  比較容易的AP科目之一,不需要什么基礎知識(數學只要會加減乘除就行),曾經教過的學生有一些英語水平在托福60-70分這樣,也拿到了5分。10-12年級學生均可學習。經濟學里面分微觀和宏觀兩個科目,兩個科目中有一部分內容是重疊的(大概在15%這樣)。
  3.AP物理1、2和C
  AP物理有四門,分別是物理1、物理2、物理C力學和物理C電磁學。物理1和2由原來的AP物理B改革而來,改革后的物理1和2的難點在于FRQ題目中的實驗設計部分。這就導致了物理1和2的5分率比較低。物理1和2在10年級就可以開始學,部分學生是從11年級才開始。
  物理C的內容會延伸到大學物理,并且包含了微積分知識的應用。但是由于容錯率高,題型多年沒有大變化,物理C的五分率要比1和2還是高不少。大多數學生是在11年級以后開始學習物理C課程的。其中物理C電磁學的難度要比力學更高一些。
  4.AP化學
  內容比較多,跨度也很廣,從化學知識延伸到大學。但是內容卻鉆得不是特別深。大多數學生從11年級以后開始學習,也有少數能力比較強的學生在10年級學習AP化學并獲得5分。
  5.AP生物
  學習這門課語言能力強是優勢。其難度在于詞匯量大,內容多,而且考試題目都比較長。但是學習AP生物卻不需要太多基礎知識,只要有初中的基本化學知識即可。學習這門課的學生從10年級-12年級的都有。
  6.AP歷史(美國史、史、歐洲史)
  雖然不需要任何基礎知識的鋪墊,但是大家都知道AP歷史類課程對于學生來講是非常難的,主要的障礙就在于對語言能力的要求和知識量巨大。三門課后半部分的FRQ題對英語能力的要求非常高。
  7.AP心理學
  AP心理學也是所有AP學科里面比較容易考的科目。其內容比較簡單,以理解記憶為主。但是需要一定的語言基礎才可以學,畢竟是它一門人文社會學科。10-12年級的學生均可以學習這門課。
  8.AP統計學
  AP統計學從數學的難度上來講比微積分要簡單一些,不需要什么基礎知識。但是對英語的要求會比AP微積分更高一些。統計學的題目一般比較長,讀題目需要花費一定的時間,另外FRQ當中的解釋分析題也需要一定的語言表達技巧。10-12年級均可學習(如果是10年級學習,理科和英語能力要強一些才能順利學習)。
  9.AP人文地理
  比較有趣的一門課,也是所有AP學科里面比較容易考的科目。其內容和心理學一樣,比較簡單,以理解記憶為主。但是需要一定的語言基礎。10-12年級的學生均可以學習這門課。
  10.AP藝術史
  比較獨特的一門歷史學科,難度大,比較難獲得。一般學習這門課都是對藝術學科非常感興趣的學生。學之前掌握一些基本的藝術知識功底是必要的。
  11.AP計算機
  這門課以學習Java編程為主。學這門課之前掌握基本的VB語言即可(不過一般AP老師在上課時也會講解)。多數學生從11年級以后開始學,也有部分學生從10年級甚至9年級開始學。
  12.AP英語語言與寫作/AP英語文學與寫作
  英語類的AP科目,對于學生來講拿是比較困難的。這兩門課中,AP英語語言與寫作的難度要稍微低一些,所以大部分學生學的是AP英語語言與寫作這門課。如要學習,托福成績90分以上是較基本的要求。10-12年級均可學習。
  13.AP環境科學
  這門課難度尚可,對英語的要求也不是很高。如果學生有一些較基本的化學、人文地理和生物的基礎知識學起來就會更順暢一些。10-12年級均可以學習。
  ap課程考試有哪些好處
  AP課程完全符合美國的招生理念和選材思維模式,其表現在于:
  一、增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國大學錄取學生時的考慮要素。GPA是整個段學生綜合學習能力的體現。
  二、學生學習能力和未來發展潛力的好。在美國,選擇參加AP課程學習的學生首先是通過榮譽課程,而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。因此,能參加AP課程學習的學生本身已經是學生的體現,其具有充分的學習能力。由于學生在37門、具有大學難度的AP課程的選擇過程中,必須考慮未來大學的專業方向,因此使得大學從學生所選擇的課程中能充分判斷和確信學生是否具有了未來專業發展方向的充分準備和成功把握。
  三、是美國確信學生敢于挑戰難度、明確發展方向的重要指標。由于AP課程是美國大一的內容,較之中學內容,難度增加很大。因此大學能夠輕易地從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中,判斷學生挑戰困難的信心和能力。
  四、可換大學學分,以便提前大學畢業或在大學學習更多自己感興趣的其他專業和課程。美國和加拿大90%以上的學院和全部的大學接受AP考試并授予大學學分。如果在中學完成一定數目的AP課程學分,意味著可以提前一到兩年畢業。在美國,獲取一個的大學學分約需要1000美元,而一門AP課程約可抵三到六個大學學分。所以學生所學的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉成三到六個學分,即3000到6000美元。
  美國每年有200萬畢業生,他們都要參加美國高考SAT和AP課程的考試。美國的初等教育是免費的,而高等教育是收費的。美國生會在11年級時完成SAT的考試,在12年級,即的后一年,要做兩件大事。其一,依據SAT的考試成績,申請大學和獎學金;其二,選修和備考AP課程及考試。該項考試的目的在于,利用后一年免費教育的時間,提前完成一些美國大學的學分課程及考試。否則,在大學階段完成同樣的課程和學分,要支付高昂的學費。也就是說,AP課程及考試可以為生起到減免大學學分、降低大學教育成本、縮短大學教育時間的目的。另外,對學習該課程的學生而言,除了可獲取美國大學學分、省時省錢外,還可以在國內提前解決好美國大一課程適應難的問題。
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