同學(xué)們，你們知道ALevel課程有什么優(yōu)勢嗎？全球名校都?xì)g迎擁有A-Level成績的學(xué)生，英國名校如牛津、劍橋、帝國理工、倫敦政經(jīng)等大學(xué)只接受A-Level成績作為入學(xué)申請成績。

  A-Level成績同樣能夠用于申請哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)、東京大學(xué)等英國本土以外的知名高等學(xué)府。
  由于該課程的技術(shù)性，新加坡甚至直接將A-Level課程考試作為大學(xué)入學(xué)全國統(tǒng)一考試。就像我國高考一樣，A-Level的認(rèn)證不僅局限于英國，澳洲、加拿大和美國等國均認(rèn)可A-Level成績。
  面對A-Level認(rèn)可度極高的狀況，有人或許會有疑問：以英國文化為核心設(shè)置的A-Level課程，在如此多人就讀的狀態(tài)下，國內(nèi)學(xué)生就讀A-Level課程具有哪些優(yōu)勢？
  良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
  國內(nèi)高中生的數(shù)學(xué)能力普遍比西方學(xué)生強，而A Level課程體系中數(shù)學(xué)可選修兩門。
  對于絕大多數(shù)國內(nèi)高中生而言，選擇A Level數(shù)學(xué)就意味著一只腳已踏入了世界大學(xué)之門。
  穩(wěn)定的考試模式
  A Level課程的試卷全部由劍橋大學(xué)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，全球統(tǒng)一考試時間，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，其權(quán)威性為世界公認(rèn)。
  劍橋考試的標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定性，使從小受到嚴(yán)格考試訓(xùn)練的國內(nèi)學(xué)生極易脫穎而出。
  等級式評分系統(tǒng)
  劍橋A-Level考試不是百分制，考試成績分為A、B、C、D和E五個等級。
  這樣對于細(xì)小的考試失誤并不影響學(xué)生的等級評定。
  劍橋A-Level考試不是一試定終身，每年有兩次考試，如果學(xué)生對自己的成績不滿意，可以補考。
  申報大學(xué)以較好的成績?yōu)闇?zhǔn)。
  和高考相比，A-Level的先進(jìn)性
  科學(xué)性
  等級制的評分體制摒棄了完全以分?jǐn)?shù)為評價標(biāo)準(zhǔn)的不科學(xué)體制。
  人性化
  –沒有必修課，只有選修課。學(xué)生完全可以根據(jù)自己的興趣、愛好和特長選擇課程。
  我們必須擺脫應(yīng)試教育的束縛，全面實施素質(zhì)教育。真正學(xué)習(xí)西方教育的精髓
  A-Level可以多次報考，多考幾次選擇的成績
  A-Level可以多次報考，但從多年的辦學(xué)經(jīng)驗上來說，重考時間也是A2學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時間，重考會嚴(yán)重影響A2的課程學(xué)習(xí)，學(xué)生往往顧此失彼，其結(jié)果是不僅耽誤A2的學(xué)習(xí)，而且重考的結(jié)果也未必理想。
  國內(nèi)開的A-Level大多是理科和商科
  國內(nèi)的A-Level中心，確實主要還是開設(shè)國內(nèi)學(xué)生比較擅長的數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟等學(xué)術(shù)課程，但也有一些中心為學(xué)生提供更多的課程。A-Level考試是標(biāo)準(zhǔn)化考試，而不是像高考，是選拔式考試，只要學(xué)生掌握了大綱的教學(xué)內(nèi)容，均會取得理想的成績。
  對國內(nèi)學(xué)生兼容性
  A-Level課程本身跟國內(nèi)的高中課程比較兼容，即便是從體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)走出來的孩子，對于A-Level也沒有太大的隔閡，知識銜接得比較緊密。特別是我們國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實，剛剛從九年義務(wù)制教育里走出來的同學(xué)們相比于國外的初中生，在數(shù)學(xué)方面有著非常明顯的優(yōu)勢。這樣，我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)甚至可以選修兩門數(shù)學(xué)。所以，在一共只需要4門學(xué)科的A-Level考試中，數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的話，申報名校的機會就大大增加了。
  發(fā)揮自身科目優(yōu)勢
  國內(nèi)基礎(chǔ)教育水平極高為世界所公認(rèn)，國內(nèi)學(xué)生尤其在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、美國家同年級的學(xué)生。
  這對于語言能力較薄弱的學(xué)生，一方面能避開對于語言要求較高的弱項科目，另一方面也利于自身發(fā)揮這幾門基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)勢。
  以國內(nèi)學(xué)生的勤奮，加之應(yīng)試能力的優(yōu)秀，A-Level期待考出優(yōu)異的成績并非難事。