近期來(lái)咨詢(xún)的的同學(xué)，問(wèn)題全是緊緊圍繞：擇校、選課、課程內(nèi)容難度系數(shù)分派、申美加考等好多個(gè)受歡迎問(wèn)題。即然這一些問(wèn)題呼吁那麼高，那么此次就照這一些問(wèn)題給大伙兒出一個(gè)詳細(xì)的解決方法。

  近期來(lái)咨詢(xún)的的同學(xué)，問(wèn)題全是緊緊圍繞：擇校、選課、課程內(nèi)容難度系數(shù)分派、申美加考等好多個(gè)受歡迎問(wèn)題。即然這一些問(wèn)題呼吁那麼高，那么此次就照這一些問(wèn)題給大伙兒出一個(gè)詳細(xì)的解決方法。
  眾所周知，IB管理體系現(xiàn)階段是全世界認(rèn)可最科學(xué)合理的教育體系，因而在全球范疇內(nèi)都獲得了青睞。我國(guó)學(xué)生上課IB的數(shù)量也在逐漸提升。
  IB全人教育管理體系的另一面，也是該系統(tǒng)的多元性。
  有很多剛觸碰IB管理體系的學(xué)生們和家長(zhǎng)通常全是一頭霧水，為了更好地協(xié)助我們更快的掌握IB管理體系，及其弄清楚最多見(jiàn)的一些問(wèn)題。
  我請(qǐng)到了大家較為杰出的升學(xué)指導(dǎo)測(cè)驗(yàn)教師夏老師給我們對(duì)于IB管理體系的好多個(gè)普遍疑惑點(diǎn)做具體的分析。認(rèn)可度十足，提議先個(gè)人收藏后收看喲～
  許多父母與同學(xué)針對(duì)IB的選課都特別的疑惑。不僅在每一個(gè)課程組里挑選相對(duì)應(yīng)的課程內(nèi)容，還需要選擇課程的等級(jí)。常常有父母針對(duì)到底哪幾門(mén)課選HL舉棋不定。
  那麼到底大家應(yīng)當(dāng)把哪些學(xué)科選為HL的科目呢？
  HL學(xué)科的挑選，遵循下列2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
  原則1：跟將來(lái)大學(xué)專(zhuān)業(yè)相對(duì)高度有關(guān)的學(xué)科做為HL的必選擇項(xiàng)
  想申請(qǐng)辦理英國(guó)大學(xué)的IB同學(xué)們要尤為留意，英國(guó)大學(xué)不同專(zhuān)業(yè)會(huì)對(duì)HL課程有特殊規(guī)定。
  例如下圖所示：法國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)數(shù)學(xué)系，規(guī)定數(shù)學(xué)課務(wù)必是HL且要做到7分。
  美國(guó)的大學(xué)盡管沒(méi)有對(duì)于行業(yè)的特定HL學(xué)科規(guī)定。可是英國(guó)也是十分重視你關(guān)鍵專(zhuān)業(yè)科目的前提和成長(zhǎng)型的，因而，也需要把跟你將來(lái)技術(shù)專(zhuān)業(yè)相對(duì)高度有關(guān)的學(xué)科選為HL。
  標(biāo)準(zhǔn)2：把自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科選為HL
  在上面帝國(guó)理工數(shù)學(xué)系的入取規(guī)定中，除開(kāi)數(shù)學(xué)課務(wù)必是HL且成績(jī)要做到7，還對(duì)此外2門(mén)HL學(xué)科的成績(jī)有專(zhuān)業(yè)的規(guī)定，要求一定是6。
  英國(guó)大學(xué)除開(kāi)必修課程，IB總成績(jī)的規(guī)定外，還會(huì)繼續(xù)對(duì)于HL的學(xué)科有特殊的成績(jī)規(guī)定，因此學(xué)生們一定要記牢，要把自己善于的學(xué)科選成HL。
  美國(guó)高校盡管沒(méi)有如此的嚴(yán)苛要求，可是英國(guó)申請(qǐng)辦理時(shí)，IB的GPA和預(yù)計(jì)分都十分關(guān)鍵，把善于的學(xué)科選成HL，也會(huì)對(duì)GAP有一定的推進(jìn)功效。
  自身還不確定性如何選課，還可以點(diǎn)一下下邊我的名片，檢索加上后標(biāo)明“選課具體指導(dǎo)”，愿意給你回答哦~
  有關(guān)SL和HL的差別，各門(mén)課不太一致；但總的來(lái)說(shuō)或是有一定的難度系數(shù)差別的。
  盡管在許多國(guó)際學(xué)校，SL和HL在早期存有著合班授課的狀況，可是我們依然要增強(qiáng)對(duì)HL難度系數(shù)的高度重視。
  也是有許多同學(xué)們一開(kāi)始某一門(mén)課選了HL，但學(xué)了一段時(shí)間感覺(jué)真的很難，想換為SL。這一要按照每個(gè)院校的制度來(lái)。
  據(jù)人們的經(jīng)驗(yàn)，絕大多數(shù)院校在IBDP最終一年新學(xué)期開(kāi)學(xué)的情況下也有一次拆換的機(jī)遇。
  因而，學(xué)生們?nèi)绻懈杏X(jué)HL不適合的學(xué)科，要立即跟校園的教師或是IB協(xié)調(diào)員溝通交流，爭(zhēng)得拆換融洽的機(jī)遇。
  有關(guān)院校不設(shè)立學(xué)科的狀況：最多見(jiàn)的是一些國(guó)外的IB院校不設(shè)立漢語(yǔ)A的課程內(nèi)容。
  可是大家中國(guó)學(xué)生絕大多數(shù)也是要在語(yǔ)言選擇漢語(yǔ)的。這樣的事情下，漢語(yǔ)A這門(mén)課程內(nèi)容便會(huì)被院校設(shè)置為“Self-taught”。
  可是掌握IB管理體系的同學(xué)們和父母都了解，漢語(yǔ)A的難度系數(shù)是不可忽視的，尤其是各種文學(xué)作品的剖析。
  因而，許多國(guó)外的IB院校也會(huì)讓學(xué)員自身找尋相對(duì)的漢語(yǔ)A的課余教師，與此同時(shí)還必須課余教師相互配合考試，出預(yù)計(jì)分等對(duì)應(yīng)的事項(xiàng)。大家早已有很多該類(lèi)實(shí)例了。
  有一些國(guó)外的IB院校還會(huì)繼續(xù)在等級(jí)上設(shè)立不全。
  例如大家有一位在新西蘭上IB的同學(xué)們，她們?cè)盒Ｒ膊唤o予數(shù)學(xué)課HL的課程內(nèi)容。
  這樣的事情下，我們?cè)谏暾?qǐng)辦理英國(guó)大學(xué)的情況下就需要特別留意。例如法國(guó)有名的商科專(zhuān)業(yè)強(qiáng)校華威、LSE，有許多金融業(yè)有關(guān)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是強(qiáng)制性規(guī)定數(shù)學(xué)課為HL的。
  這樣的事情下，可以先跟院校溝通交流，即使院校不給予這門(mén)學(xué)科的HL等級(jí)，自身或是可以申報(bào)參與HL的分析和考試，自身尋找外界教學(xué)資源。
  針對(duì)己經(jīng)產(chǎn)生相似情形的同學(xué)們也不要慌，大家這兒也是有高品質(zhì)的老師資源，如果有必須的朋友可以點(diǎn)一下下邊信用卡，檢索加上后備注名稱(chēng)“IB教師強(qiáng)烈推薦”，大家都是會(huì)安裝有相對(duì)的體驗(yàn)課協(xié)助大伙兒配對(duì)適合的教師~
  但假如院校沒(méi)法商議，大家只有在辦理的情況下繞開(kāi)有關(guān)的技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
  IB管理體系在國(guó)外的認(rèn)同度較高，IB所秉持的全人教育的核心理念，與美國(guó)高校的流行核心理念十分切合。IB學(xué)員到底需不需要考SAT，關(guān)鍵也是在于美國(guó)高校的規(guī)定。
  總的來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)辦理英國(guó)TOP20的高校，現(xiàn)階段來(lái)講SAT或是不可或缺的。現(xiàn)階段TOP30的一些高校，也是有一些不強(qiáng)制性規(guī)定SAT考試成績(jī)，或是近些年也是有一些高校對(duì)于IB管理體系的學(xué)生們可以免遞交SAT考試成績(jī)，但整體還并不是流行。
  因而，假如想申請(qǐng)辦理英國(guó)TOP30的同學(xué)們，或是要盡快把SAT整體規(guī)劃上，防止那時(shí)候選擇學(xué)校時(shí)受限制。
  但假如IB的GPA壓力過(guò)大，的確沒(méi)法在意SAT，那或是要顧好IB的GPA。
  在挑選最后的沖刺校的情況下，可以考量挑選一些對(duì)SAT考試成績(jī)“Test-Optional”的院校，關(guān)鍵突顯自身在其它層面的優(yōu)點(diǎn)。
  對(duì)于A(yíng)P需不需要考，大家得出的標(biāo)準(zhǔn)是，同一學(xué)科IB,AP不必反復(fù)考。
  整體上而言，IB學(xué)科有6門(mén)，科目的普遍度和穩(wěn)定性或是相對(duì)完善的。
  因而，IB已選用的學(xué)科（例如數(shù)學(xué)課），再考AP（例如微積分）是沒(méi)很大的實(shí)際意義。
  自然有一些學(xué)有余力，要最后的沖刺英國(guó)TOP20同學(xué)們，可以補(bǔ)充性考一些IB里沒(méi)有，但自身有興趣，與此同時(shí)認(rèn)可度也非常高的學(xué)科。
  例如，IB的社科組我選了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但我對(duì)社會(huì)心理學(xué)也有興趣，那可以填補(bǔ)一門(mén)AP社會(huì)心理學(xué)。
  或是有的學(xué)生在IB管理體系里選了英文B，可是想進(jìn)一步提升自己的英語(yǔ)水準(zhǔn)，可以再填補(bǔ)一門(mén)AP英文語(yǔ)言表達(dá)或英語(yǔ)文學(xué)學(xué)科。
  以上也是普遍的幾個(gè)IB疑惑點(diǎn)分析，期待對(duì)IB生和準(zhǔn)IB生都是有協(xié)助。
  有哪些困惑得話(huà)，還可以立即跟我說(shuō)，還記得加上時(shí)標(biāo)明來(lái)意哦