IGCSE英語語言是IGCSE的核心課程，這門課又細分為第二語言（EFL）和第二語言（ESL）課程。
  IGCSE英語第二語言是為母語為英語的學習者而設計，對英語水平的要求較高，第二語言針對的是母語非英語的學習者，因此中國學生大多數學習的是英語第二語言。
  英語語言課程包括聽說讀寫四大模塊，要求學生在短時間內掌握多種語言技能，是公認的最難的IGCSE課程之一。除此以外，IGCSE英語也是英國大學在錄取時重點衡量的科目，因此學好這門課對整個國際課程的學習以及未來的大學申請都至關重要。
  CIE是國內最受歡迎的IGCSE考試局之一，今天我們就以CIE的課程設置為例，來全面了解下這門含金量超高的IGCSE英語語言（ESL）課程。
  PS：CIE的英語第二語言分為0510和0511兩個教學大綱，在教學大綱0510中，口語部分的分數會單獨記錄，不計入考生筆試部分的總成績，而在0511中口語成績會計入筆試總成績。下面我們以0510教學大綱為例來了解這門課。
  IGCSE英語第二語言課程目標
  IGCSE英語課程將通過大量的閱讀、寫作、口語和聽力材料的練習，幫助學習者發展在聽說讀寫方面的溝通技巧。
  IGCSE英語語言課程大綱指出，這門課旨在：
  培養學習者在實際交際中有效使用英語的能力；
  為以英語為媒介的進一步學習和打下堅實基礎；
  培養學習者對語言本質和語言學習技巧的認識；
  促進學習者的個人發展。
  IGCSE英語第二語言課程內容：
  IGCSE英語語言包括閱讀、寫作、聽力、口語四部分內容。
  閱讀側重對文本的理解，例如學生需要理解各種文本（例如傳單、文章、博客和網頁等）傳達的事實信息、抽象思想和論點，從大量文本中查找相關信息，理解文本所暗示的但沒有直接陳述的內容，例如主旨、目的和意圖等。
  寫作方面，學生會學習不同的寫作形式和風格，例如摘要、非正式電子郵件、文章、報告和綜述等，此外還涉及對語法、詞匯及標點的理解應用。
  聽力需要學生在各種語境下捕捉關鍵信息和觀點，例如電話留言、公告、對話、非正式談話、采訪和正式談話。
  口語會涉及到很多談話主題，例如自然環境、藝術、科學和全球問題等，學生需要運用多種語言結構，并很好地控制發音和語調。
  IGCSE英語第二語言考試內容
  英語語言考三張paper，核心課程考paper1、paper3和Component 5（評分范圍C-G）；拓展課程考paper2、paper4和Component 5（評分范圍A*-E）。
  Paper1和paper2考查閱讀和寫作能力，paper3和paper4是聽力卷，paper5為口語考試（不計入總成績）。其中，閱讀與寫作占總成績70%，聽力占總成績的30%。
  也就是說，英語語言考試重點考查的是學生的閱讀與寫作技能，而這兩項對大多數學生來說也恰恰是學習難點。
  IGCSE英語第二語言有多重要？
  英語是學習國際課程的基礎。IGCSE和A-level課程均為全英文的授課與學習環境，英語技能對整個國際課程的學習都發揮著相當重要的作用。尤其是歷史、經濟、文學等文科科目同樣涉及到大量閱讀與寫作，因此英語基礎差也會影響到其他科目的學習。
  IG英語成績影響大學申請
  IGCSE英語語言是英國大學在錄取時重點關注的學科，多數羅素大學集團院校都對IG英語成績有一定要求，基本需要申請者英語成績達到C/4或者B/6。
  IG英語成績能夠替代雅思
  英國一些大學接受IGCSE英語第二語言或第二語言成績代替雅思。
  例如，愛丁堡大學官網指出，IGCSE英語第二或第二語言C/4可代替雅思；曼徹斯特大學接受IGCSE英語第二語言代替雅思，具體要求取決于專業課程；倫敦國王學院接受IGCSE英語第二語言（A/7）代替雅思。
  語言的學習需要積累，也離不開技巧，掌握合適的方法，學習效果必定事半功倍！