雅思考試方法有哪些
發(fā)布時(shí)間:2022-12-02 08:54:13 已幫助:人
二、口語(yǔ):勿害怕標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音很多學(xué)生認(rèn)為自己的發(fā)音不夠規(guī)范,口音很重,怕考官不喜歡聽(tīng),其實(shí)這是一種誤會(huì)。每個(gè)人的英語(yǔ)發(fā)音水平都不一樣,所以世界上沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、重音和短句是真正的核心。怎么說(shuō),用什么樣的表情,才是真正的口語(yǔ)“招牌”,這些都是中國(guó)學(xué)生真正缺乏的能力。
三、閱讀:合理分配時(shí)間分析閱讀方法關(guān)于閱讀介紹一下“SQRRR”閱讀方法。S指survey,即在一定時(shí)間內(nèi)閱讀文章;Q指questions,根據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得的信息盡可能多地提問(wèn)。個(gè)R是指read,再次閱讀文章以獲得更多信息;第二個(gè)R是指recall,不閱讀文章,如盡量回憶文章的內(nèi)容,盡量回答自己提出的問(wèn)題。
第三個(gè)R指read to check,最后一次閱讀本文時(shí),檢查自己的成果。
四、寫作:注意要求,警惕缺失點(diǎn)寫作部分的得分為:任務(wù)完成情況、連貫性和銜接能力、詞匯運(yùn)用、語(yǔ)法和準(zhǔn)確性。
在寫小作文時(shí),如果只是把數(shù)據(jù)一一羅列出來(lái),尤其是在段或末尾對(duì)數(shù)據(jù)的總結(jié)不準(zhǔn)確、不清晰,這些都是失分點(diǎn);所以小作文就是考查對(duì)數(shù)據(jù)特征的提取,以及整合信息的能力。
在大作文中,不必用太專業(yè)的知識(shí)來(lái)討論,尤其是數(shù)據(jù)和例子的使用要謹(jǐn)慎,并且必須保持其正確性。在詞匯方面,大詞是不必要的。在大作文部分,也可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)討論。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是大腦主動(dòng)地產(chǎn)生對(duì)信息的反應(yīng),然后幫助判斷問(wèn)題中的信息是對(duì)是錯(cuò),而不是簡(jiǎn)單地被動(dòng)地接受。因此,無(wú)論在教與學(xué)的過(guò)程中,都不能把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫區(qū)別對(duì)待,只會(huì)造成能力的短板。相反,理解好是很重要的。