出國學習的背景提升項目有用么
發布時間:2022-12-31 17:31:31 已幫助:人
背景提升項目對于留學申請是非常有幫助的。我們都知道個人背景可以分為硬實力和軟實力。硬實力就是個人成績,在校GPA、標準化考試如雅思/托福、GRE/GMAT/LSAT等等;而軟實力則指的是課外活動、社會實踐之類,例如參加競賽或科研項目、夏校或是交換生經歷、重要的實習經歷、發表論文等等。證明學生在學以致用上達到了一定的高度,學術或實習上可以有貢獻與成果。
隨著名校的錄取率逐年降低,想要實現名校夢,想在國外留學,硬實力不夠強大,那就需要足夠強大的軟實力,如學術背景、實踐經驗、活動經歷和研究經歷等等來彌補。
學術研究被認為是批判性思維、獨立學習思考能力、邏輯性表達及理解能力三個核心評判標準的最高體現形式,然而這也是中國學生面臨國際化教育時的軟肋所在。
國外學校希望你與眾不同,除了被動地接受老師傳遞的信息,你還善于如何處理信息——產出創造性的解釋以及針對問題的創造性解決方案。對于新生來說,最常見的失敗模式就是他們無法完成從上一個學習階段到下一階段的轉換,也就是從上課到進行實際研究。因此,國外大學的招生官十分希望看到一些跡象,表明你至少在上個學習階段已經有意識的開啟了這個過程。科研經歷或甚至已發表的論文都能有力地證明你已經擁有了進入更高階段的學術素養。由此可見,背景提升對于申請之路是有著十分重要的地位。
但同學們也要萬分注意,不是盲目的選擇各項背景提升項目就是好的,大家往往進入一個誤區,只是想著這個經歷可不可以讓自己的背景變得更豐富,而不是思考這份經歷是否有用,是否可以提高核心競爭力。更要多加注意所做內容和以后深造領域專業是否相關、具體是做什么項目,自己能參與多少、它真的能為自己帶來提升等等。所以如果要做背景提升就要實實在在的做,即使不出國留學,這段經歷也對你有所幫助,同時要記住,專而精。