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綿陽(yáng)日語考試閱讀能力如何提升

發(fā)布時(shí)間:2023-02-17 09:33:11 已幫助:

綿陽(yáng)日語考試閱讀能力如何提升

  學(xué)好日語首先就是要提升自己的閱讀能力,因?yàn)槟隳茉谌照Z書籍中體會(huì)到日語的一些日常用語,這對(duì)你理解日語的高級(jí)語法習(xí)慣很有幫助,那么我們應(yīng)該怎么提升自己的閱讀能力,一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧。


  提高日語閱讀能力首先要掌握充足的語法知識(shí)以及各個(gè)語法的使用特點(diǎn)。只有了解語法的意思,句型的使用方法以及語法成分之間的修飾關(guān)系,才能更好的理解文章的意思,才能正確把握文章的內(nèi)容,從而做對(duì)提出的問題。比如在文章中出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)句子,首先就要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu),正確的翻譯這句話。

  如,「自分の経験を通して判斷する力や他人を助けるボランティアの精神を子供に身につけさせることが大切だ。」一這句話為例,來分析一下這個(gè)句子的各個(gè)成分。在這句話中要先找到本句的主語和謂語部分。那么,在本句話中哪部分是主語,應(yīng)該如何找呢?首先要找到句子中能提示主語的助詞,在本句中出現(xiàn)的助詞是「が」。因此,「が」前面的部分就應(yīng)該為主語,即「こと」為主語部分。然后找謂語,「だ」為斷定助動(dòng)詞,一般是用來提示謂語的。那么,「大切だ」這部分就是謂語。因此,上述這句話的主語部分就是「ことが」,謂語部分就是「大切だ」。簡(jiǎn)譯就是"事情是重要的。"

  然后,再考慮在「こと」前面的「自分の経験を通して判斷する力や他人を助けるボランティアの精神を子供に身につけさせる」是在句子中充當(dāng)什么成分?首先找到關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)形式「~

  や~を~に身につけさせる」其中「や」有,共有格助詞、接續(xù)助詞和終助詞三種使用情況。

  在本句中通過以往的知識(shí)判斷「や」在本句中是屬于共有格助詞的使用情況。即,接體言準(zhǔn)體助詞「の」后,表示并列,譯為"和、或。"共有格助詞「や」一般表示舉出典型例句而不列舉全部。在本句中找到「や」前面的接續(xù)部分「力」和后面的部分「精神」。并且「や」前后的接續(xù)形式在一個(gè)句子中一般是一致的,句中的「判斷する」動(dòng)詞,是以終止形形式出現(xiàn)的,通過判斷「力」前面的部分「自分の経験を通して判斷する」作「力」的連體修飾語。然后再看「精神」這個(gè)詞前面的成分,因?yàn)椤妇瘛骨懊嬗兄~「の」,從以往學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)考慮「の」的幾種用法,可以判斷「の」在此句作「精神」的連體修飾語。

  那么,「~や~を~に身につけさせる」就成為「力や精神を~に身につけさせる」可以通過判斷「こと」前面的部分為「こと」的連體修飾語部分。整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)就清楚了,即,「力や精神を——に身につけさせることが大切だ?!惯@句話可以譯為"使孩子掌握通過自己的經(jīng)驗(yàn)判斷的能力和助人為樂的志愿者精神是重要的。"

  通過上述分析的句子,正確找出一個(gè)長(zhǎng)的復(fù)句中的各個(gè)成分,才能正確理解句子的內(nèi)容。所以,要提高閱讀能力首先掌握語法知識(shí)是很重要的先決條件。如果語法掌握的不牢靠,就不能理解文章的內(nèi)容,做題就會(huì)成為一個(gè)阻力,從而也就不能順利地進(jìn)行下去。所以,掌握語法是提高閱讀能力的重要因素之一。


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