成都PTE口語考試的學(xué)習(xí)難點(diǎn)有哪些
發(fā)布時(shí)間：2023-05-16 10:57:35 已幫助：人
NO.1音調(diào)過高
PTE口語并沒有大家想象的那么難，但是口語部分套路很多，大家很難拿到高分，導(dǎo)致很多人認(rèn)為PTE口語非常難，下面小編就來跟大家說一說PTE口語的學(xué)習(xí)方法吧。
音調(diào)（Pitch）是指聲音頻率的高低，是聲音的三個(gè)主要的主觀屬性之一（包括音量、音調(diào)、音色）。
有的同學(xué)在考試過程中越講越激動(dòng)，導(dǎo)致聲音越來越高，這其實(shí)也是考試中一個(gè)常見的失分點(diǎn)。
因?yàn)镻TE考試是機(jī)器評(píng)分，而不是帶有感情色彩的考官評(píng)分，所以大家在考試中，還要適當(dāng)控制自己的音調(diào)。
Tips：建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)語音語調(diào)的時(shí)候，盡量去找優(yōu)秀的音頻去模仿學(xué)習(xí)，久而久之就會(huì)變得有韻律。
而且，還可以習(xí)慣性地錄音，聽自己的錄音，和別人的發(fā)音有哪些區(qū)別，并不斷地精進(jìn)。
NO.2發(fā)音不準(zhǔn)，不飽滿
首先，英語發(fā)音是采用“口腔后部發(fā)音體系”。
這種發(fā)音體系最顯著的特點(diǎn)就是用口腔后部的微小動(dòng)作來發(fā)音，所發(fā)出的很多音不僅相近且難以區(qū)分，其實(shí)都是用口腔后部的微小動(dòng)作去實(shí)現(xiàn)發(fā)音和區(qū)分發(fā)音的，這種發(fā)音體系與漢語相比完全不同。
很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)確都是因?yàn)樽煨秃蜕囝^不到位，就像/n/和/l/。這里很多湖南考生就會(huì)躺槍，但是其實(shí)發(fā)這兩個(gè)音的時(shí)候，舌頭的位置是不同的。
發(fā)/n/的時(shí)候，舌頭前五分之一也就是舌尖面要與上顎相抵，然后發(fā)音（此時(shí)，你的上牙齒會(huì)稍微咬一下舌頭）。/l/音則是舌尖抵著上顎，然后舌尖有個(gè)往外彈的過程（不咬舌頭）。
Tips：同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí)，一定要弄清楚正確的發(fā)音部位，長元音要拖長，短元音短促，雙元音要有動(dòng)程。該張開嘴就得張開，把每個(gè)音發(fā)飽滿。
NO.3不會(huì)劃分意群
意群就是句子中依據(jù)語法結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系必須停頓的部分。
意群劃分的對(duì)與錯(cuò)直接影響對(duì)句意的理解及句子結(jié)構(gòu)的把握，每個(gè)意群意思相對(duì)完整，語法密切聯(lián)系，不能再分的詞組。所以同一個(gè)意群之間是不能斷開讀的。
Tips：可以經(jīng)常跟讀訓(xùn)練，因?yàn)槟７率强焖偾矣行У靥岣哒Z言的方式。
需要把靠主觀意識(shí)去操作的過程變成一個(gè)相對(duì)無意識(shí)的過程，慢慢的去適應(yīng)和改變。
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