1.非德語專業的小伙伴如果德語只是作為一個技能,而非專業用途的話。還是以學習自己本身的專業知識為主,否則會本末倒置。我曾經剛進大學的時候,經歷過這樣的一個階段:我當時并沒有做好德國本科很難讀的準備。由于我的預科畢業成績很好,所以當時我有點過于自信,覺得自己在大學一定可以學好,那個時候,還花很多的時間在學習語言上,除了德語還有其他語言。但后來,我發現,學期的基礎課其實自己并沒有打好很好的基礎,導致后面幾個學期的學習沒有太順利。所以對于非德語專業的學生我的建議還是以學習專業知識為主,語言學習為輔。
2.學習德語的動力:我從小不是一個外向的人,或者可以說,我是一個不怎么愛說話的人,一直到現在也還常常這樣。但是學德語讓我變得樂于表達自己的看法和見解。身為留學生在國外的這幾年讓我有前所未有的愛國情懷,當我在國外遇到不公平事情的時候,或者聽到別人評判中國的時候,就特別想用一口流利的德語和他們進行交流,與他們分享我眼里的中國。然而我覺得,只有先說一口流利的德語,才能讓他們刮目相看,從他們那里得到份尊重。這是我學習德語很重要的動力之一。在德語表達的同時,我同時也在提高自己的中文表達能力。既然有的時候我用德語還不能完全清晰表達清楚自己的想法,那中文身為我的母語,我應該要能用中文更好的表達我自己才對。
3.永遠不要懷疑自己投入時間去學習到底有沒有用,學習的回報是一個長期積累的過程,只要花了的精力和努力在里面,總有一天,也許在不經意的某一天,我們就會看到學習的成果。
4.開口說不要怕說錯話。我曾經鬧過這么一個笑話:去交管部門辦理汽車登記地址變更手續的時候,當時我說我想給我的“Fahrzeuge“更換地址,然后辦事處的人直接問我:“你“兩”輛車的牌照都是多少?”當時聽完,我就愣在了那里,我心想我也沒有說zwei,她問什么問我兩輛車呢?帶著疑問我就說,我就一輛車。然后她對我說:“你剛剛說的是“Fahrzeuge”而不是“Fahrzeug”。”所以她就自己默認了我有不止一輛車。在那一次的笑話之后,讓我意識到,我需要再精進一下口語表達中關于名詞詞性、單復數之類的語法。但重要的是,不要怕說錯,不說永遠都不知道自己什么時候會錯;但是知道自己說錯了,就要去鞏固這個知識,讓自己以后不再犯同樣的錯誤。
5.我在上文談到的很多都是自學的方式,但我強烈推薦,如果大家容易融入外國人群體,那和母語者交流才是提高聽力最快的方式;和母語者交流也能更快的提高口語能力,但是別人愿意糾正你口語中的錯誤之處。如果大家金錢允許的情況下,找個好老師、好課程,也會讓自己學習之路事半功倍。我當初結緣早安德語也是因為看到類似“駕照考試訓練”、“電話口語”、“寫理工類實驗報告”等這些非常規但實用類課程吸引到了我。我自認為自己的毅力還不錯,但即使是這樣我依舊認為他人的鞭策能使我更快的進步。不知道大家聽沒聽說過“刻意訓練”的方法,只要我們按照好的訓練方式方法,在長時間的訓練之后,我們每一個人都能在特定的領域成為一名“專家”。
6.給大家推薦一個我最喜歡的自學德語的平臺:DW Deutsch Lernen。在其學習德語的板塊里面有入門到C不同級別和類型的文章、聽力、視頻。有生活類、新聞類、詞匯類等等不同主題。每篇文章還有相應的理解、詞匯、語法等練習題。
7.最后,對于非德語專業的同學來說,如果想要檢驗自己的德語水平,還是設定個考試目標吧。雖然考試不能決定一切,但也是對我們自己的一種考驗和證明。