很多家長都很關心孩子的教育問題,全外教少兒英語教育也越來越受家長親睞,現在小編就為大家分享一下少兒英語教育的經驗總結,一起看看吧。
少兒英語經驗分享
關于聽是孩子學習語言必須要做,聽是輸入的要素。關于聽,有兩個問題非常重要;一是聽什么材料?二是聽多久?
聽什么材料?
原則上英語的聽力材料需要來源于純正英語,一開始就用正常的語速聽,孩子習慣了這樣的語速,不至于在后面的日常生活中因為語速過快聽不懂。一般的聽力材料包含英文兒歌,動畫片的對白和英語繪本故事。
關于音頻的選擇,考慮孩子的年齡和注意力培養的問題,我們選擇繪本和動畫片連著一起學習,以備進階學習和借助多重刺激感受語言。(啟蒙階段只要是少兒的內容即可,不用擔心難易程度。但是5歲以后,選擇貼近孩子英文水平的內容,會更快見效。)
每天聽多久?
英語聽力可以隨時隨地,但是時間必須要一個小時以上。根據孩子的習慣,我們總結了這幾種機會和時間:
1、早上用英語歌曲叫起床
2、出行或者回家的車上播放英語
3、睡前聽著英語故事入睡
4、在家玩耍時播放英語
關于"閱讀",你必須知道的
父母的聲音對于孩子來說有一種特殊的魔力,那么在江湖事的時候需要做到的是帶感情,繪聲繪色,惟妙惟肖地讀。關于閱讀有三個問題,家長需要注意,一是什么時候閱讀?二是閱讀的時候孩子不懂要不要翻譯?
什么時候開始閱讀?
閱讀一般分為三個階段,家長給孩子朗讀、孩子開始指讀、孩子自主閱讀;
很多家長會有這樣的困惑,我自己的發音不好怎么辦?會不會影響孩子,其實只要有純正的音頻孩子會自動的生活發音的模仿能力和學習能力。如果家長實在擔憂自己的發音不好,可以選擇好點讀筆和配音!
孩子從三歲開始就對字母有了新的認知,這個時候就可以開始指讀,到了第三個階段是孩子的知識儲備已經積累到了一定的階段,可以自己獨立的學習。
最晚三歲開始要讓孩子學習認識字母和字母的發音,早期取決于家長的偏好,后來取決于孩子的偏好。
給孩子讀繪本是否要翻譯?
畢業于著名美術學院美術教育系,主攻幼兒美術教育。她熱愛繪畫教育這個行業,樂于把自己所學毫無保留地向同樣熱愛繪畫的小朋友傳授。通過繪畫表達對生活的熱愛,讓更多小朋友感受到繪畫的樂趣。
不需要翻譯,不需要翻譯、不需要翻譯。重要的事情說三遍,學英語最重要的是形成英語思維,請不要一句中文一句英文的翻譯給孩子。為了避免這種需求,有兩個方面需要家長提前準備。
、家長提前閱讀做好準備。
先想想如何啟發式地讓孩子理解。直到孩子真正會成為孩子將來會使用的詞匯。
第二、自然拼音(phonics)和高頻詞匯(sight words)的學習
自然拼音、高頻詞匯在英語母語國家都是輔助孩子閱讀的工具。前者是字母發音到組合發音的學習,進而讓孩子具備見詞能讀,聽詞能寫的能力。后者是在日常生活和書籍里面會大量重復出現并詞義多重的詞匯(was,upon,the,more,an等),據統計大約是220個左右。需要孩子見到就立馬領會在句中的含義。