夯實(shí)基礎(chǔ)
無論我們是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)科目內(nèi)容，還是復(fù)習(xí)專業(yè)科目內(nèi)容，打好基礎(chǔ)都是最為關(guān)鍵的，按照官方發(fā)布的二造考試大綱的要求，復(fù)習(xí)參考教材中的所有內(nèi)容，然后有針對性地攻克考試重難點(diǎn)。同時(shí)，在二造考試復(fù)習(xí)的過程中，我們必須有整體意識(shí)，教材中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不是獨(dú)立存在的，一般彼此都有聯(lián)系，那么，我們就要在復(fù)習(xí)的過程中，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)樹，這樣有助于我們記憶，同時(shí)，后期沖刺復(fù)習(xí)，重難點(diǎn)一目了然，二次復(fù)習(xí)會(huì)更方便。
適量做題
二造考試既涉及理論知識(shí)，也會(huì)有各種計(jì)算公式，它們都需要背記，記住之后，再通過做題來鞏固掌握。不過，需要注意的是，任何復(fù)習(xí)階段，我們都不能采用題海戰(zhàn)術(shù)，一方面是時(shí)間來不及，另一方面是擔(dān)心做題質(zhì)量跟不上，復(fù)習(xí)太過冒進(jìn)絕不是好事，做題的真正目的是為了查漏補(bǔ)缺，很多考生的刷題數(shù)量上來了，成績卻沒有顯著提升，主要就是因?yàn)樗麄円恢痹谥貜?fù)做著自己之前做錯(cuò)過的題，大大地浪費(fèi)了時(shí)間，復(fù)習(xí)效果卻在原地踏步。適量做題，及時(shí)找出自己復(fù)習(xí)中存在的問題，調(diào)整方法，趕緊解決，我們才能提高復(fù)習(xí)效率。
歸納總結(jié)
教材中的重要考點(diǎn)、各種類型的試題，都不是背過了、記過了，便算掌握了，考生們要?dú)w納和總結(jié)，隨著復(fù)習(xí)的深入，我們的筆記本上整理出來的內(nèi)容也會(huì)不斷增多，這些都是知識(shí)精華，等到最后的沖刺階段，直接翻看筆記本上的內(nèi)容，復(fù)習(xí)省時(shí)又高效。
多做思考
復(fù)習(xí)任務(wù)一多，感覺壓力很大的考生，往往不知所措，學(xué)習(xí)就會(huì)變得非常機(jī)械，生硬地往自己的腦袋里填知識(shí)，而不是理解掌握，這樣的狀態(tài)下復(fù)習(xí)，知識(shí)遺忘的速度會(huì)非常快，那樣又得花時(shí)間重新復(fù)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)的同時(shí)多做思考是很重要的，對學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，既有利于理解，還對記憶有幫助。
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