高中英語考試卷中完形填空占了一部分，為了同學(xué)們?nèi)〉酶咧杏⒄Z高分，這里高中英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小編詳細(xì)為大家介紹一下“高中英語完形填空學(xué)習(xí)突破攻略”。
  高中英語完形填空主要考查學(xué)生詞匯、固定搭配、語法等語言知識，也反映出學(xué)生的閱讀理解能力，對語境的邏輯判斷能力。
  一、高中英語完形填空解題原則
  1、語義優(yōu)先于語法原則
  由于文章的開頭部分一般不設(shè)空格,而是對所選短文的題材和可能涉及的內(nèi)容作簡單的介紹或提示,并且單純的語法題幾乎從該題型中消失。
  如果一味按照語法規(guī)則來選擇答案，就陷入了答題誤區(qū),因為幾乎每一題的四個選項都符合語法規(guī)則;理解文章的大意并結(jié)合語言結(jié)構(gòu)對每個空格作出正確的判斷，方為上策。
  2、詞內(nèi)選項句內(nèi)找原則
  從近幾年的高考原題來看，近義詞或詞組的辨析正成為考試的熱點。四個選擇項要么都是詞義相近的名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)，要么都是近義動詞的同一時態(tài)等，只能根據(jù)上下文的語境作出正確的選擇。
  如果提供的四個選擇項詞義相差懸殊，則上文或下文肯定有答題提示，有時個空格要讀完全文才能回答。
  二、高中英語完形填空解題步驟
  1.要快速通讀全文，了解文章大意，正確分析、歸納文章主旨。
  2.在理解文章大意基礎(chǔ)上，對每道題所給的詞語進(jìn)行剖析，考慮語境，上下呼應(yīng)，運用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動詞形式和句子結(jié)構(gòu)等，先完成簡單的，把難的留在后面。
  3.再細(xì)讀全文，集中精力解決難點，填補(bǔ)空缺。
  4.答題完畢，遵循由整體到局部、由局部到整體的規(guī)律，再耐心通讀全文，認(rèn)真復(fù)查所選答案是否得當(dāng)，語法是否正確，邏輯推理是否合理。
  三、高中英語完形填空解題技巧
  1.邏輯語氣解題法
  這種邏輯語氣主要包含并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。
  【例題】
  He had spent those years well,graduating from college,completing two internships(實習(xí))in Washington,D.C,and ____,becoming a technical assistant in Sacramento.
  A.hopefully B.finally
  C.particularly D.certainly
  【解析】
  有上文及全句的意思可知，在這兒是作者六年求學(xué)和的最后一個環(huán)節(jié)，表示畢業(yè)之后找到了一份，從預(yù)期上講，應(yīng)該是結(jié)論性的，所以，惟有finally符合題意，選B。
  2.固定搭配解題法
  這類題與語法結(jié)構(gòu)題有點類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。
  【例題】
  Telling him that he no longer needed to enjoy them but I still needed to write them,I ____ until the day he graduated.
  A.held up B.gave up
  C.followed D.continued
  【解析】
  由句意可知，“盡管兒子不愿意再收到我的字條，但是我依然堅持寫到他畢業(yè)。”這道題實際上是一道固定搭配題，其結(jié)構(gòu)為not…until,但句中沒有否定副詞not,再則，若A、B兩項短語用于這一結(jié)構(gòu)中須與not連用，故不合題意；C項的followed應(yīng)為及物動詞，后面需加賓語方可，再則followed在此有歧義，也不合題意，由于continue是延續(xù)性動詞，所以，無需否定副詞，在這一固定搭配中只有瞬間動詞才與not連用，所以選D。
  3.語法結(jié)構(gòu)法
  這類題需要考生有較為扎實的語法基礎(chǔ)知識，能夠從句式的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應(yīng)的動詞，當(dāng)然還要考慮到主謂一致的關(guān)系等語法知識要點。
  【例題】
  When it was 5:00pm,I was ready to go home.I was about to turn off my computer ____ I received an email from Garth,my Director.
  A.while B.when
  C.where D.after
  【解析】
  這里when的意思是just at the moment,與前面的when意思不一樣，A項的while無此意，D項的after不符合行為交互邏輯，C項完全是錯誤的。所以選B。
  4.語境信息解題法
  選項重在語意干擾，考生應(yīng)具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進(jìn)行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領(lǐng)悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關(guān)鍵。
  【例題】
  Our __1__ challenge was to keep the rock mixture __2__ enough.
  1.A.next B.first C.past D.previous
  2.A.cold B.wet C.loose D.clean
  【解析】
  短文前面提到個挑戰(zhàn)是發(fā)電的問題，那么接下來的挑戰(zhàn)就是如何保持溫度的問題。所以1題答案為A。從下文提到的灑水車等事情，我們可以判斷出2這兒應(yīng)該是“保持濕度”的語意，所以答案為B項。
  5.利用常識解題法
  這類題主要是考查考生應(yīng)該把握的英美國家的文化背景知識和生活常識，但唯有在無法準(zhǔn)確把握語言知識時，可充分利用所學(xué)的社會知識和科普知識進(jìn)行語境判斷。
  【例題】
  Yesterday the sales office rang us to say the car was ____.
  A.right B.ready C.fixed D.sold
  【解析】
  依據(jù)生活常識，買車前一般要提前預(yù)訂，因此這里的意思是銷售部打來電話通知作者，他們的車已經(jīng)到了，讓他們前去提車。答案為B項。
  四、提高途徑
  良好的完形填空成績主要表現(xiàn)在良好的閱讀習(xí)慣和良好的語法功底，有人說，“得閱讀者得天下”。完形填空也不例外。
  培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)做到：
  1、要以意群，語義為單位讀，不要逐詞逐句地認(rèn)；
  2、要借助視覺掃讀，不要手指唇動或無聲心讀；
  3、要從頭至尾，一氣呵成，不要頻繁回讀；
  4、要直接理解原文，不要逐詞逐句地心譯；
  5、要利用上下文和構(gòu)詞法猜測生詞，推測出句意，不要頻繁查閱詞典；
  6、逐步擴(kuò)大視距，要縱式快速閱讀，不要橫式賞析細(xì)讀。
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