考研復試的三點建議分享
1.關系有用嗎？
每年在碩士研究生初試成績出來后，考生以及家長們開始八仙過海，各顯神通。我都會接到來自山東老家的電話，詢問我能否幫忙？關系在中國，尤其是北方，北方尤其是山東，可謂是深入骨髓。無論出現什么事，想到的是找關系。
那么在復試中關系有用嗎？
說實話關系有用，但是用處不大，可以忽略，甚至用不好會產生副作用。研究生復試過程中，導師是有選擇權的，只有他/她不愿意帶，誰來說可能都沒有用。且，關系進來的，增加管理學生的難度，帶好了未必有功，帶不好一定有過。現在導師帶學生已經很頭疼了，再來個關系戶，整不好不僅影響師生關系，還會影響之前給你說情的同事或領導關系。
當然，也不是說關系都是負面的。如果對學生知根知底，比如學生本科指導老師親自求推薦，且有過硬的證據，比如參與什么科研、負責什么項目、取得過突出成績。確實是好苗子，也是可以推薦的，而且導師也樂于接收。
總之，關系只有特殊情況下才能發揮作用，且容易弄巧成拙。建議除非你的關系又鐵又硬，否則別動這方面的心思。
2.如何聯系導師
對于大部分考生來說，把心思花在如何聯系導師上才是重點。這個看似簡單，其實做好很難。和老師聯系，基本上都通過郵件，不要直接打電話，更不可打手機，否則會把導師嚇一跳。
我先說幾個反面的例子。
（1）群發簡歷。郵件中全都是放之四海皆準的話。比如，某某老師，我對你的研究方向很感興趣，附件是我的簡歷。有的甚至連老師的姓都搞錯了或者直接忽略姓而稱呼“老師”。這種郵件是萬不可取的。學生選導師和導師選學生是一件很嚴肅的事情，不能兒戲。
（2）啥也不說，只有簡歷。郵件沒有正文、也沒有標題，只有附件，或者正文“請您查收”。我遇到過這種郵件，還是被我從垃圾郵箱中撿回來來的。這種郵件直接反應你的態度問題，也是不可取的。
（3）說了很多優點，但是和從事科學研究沒關系。這樣的郵件往往會造成“十動然拒”的結果。比如，自己是班干部或學生會干部（這個值得商榷，不同的老師可能有不同看法），參加除科研和學習之外的各種各樣的比賽，獲得了很多獎，以此彰顯德智體美全面發展。
這樣的內容不是很好。因為，導師招學生看重的是和科研相關的能力，不是培養德智體美勞全面型人才。碩士研究生是培養專才而不是通才。不是說上述經歷不能寫，但是不能多寫，否則很容易跑偏。
導師會根據你的簡歷判斷你的科研潛力。什么事能顯示你的科研潛力呢？
一般來說英語能力肯定重要，因為科研要閱讀大量英文文獻。如果英語好是個加分項。其次是從事和科研相關的活動，比如你的本科畢業論文。你本科做的怎么樣，水平咋樣，幾句話就可以看出來了。
再次，是你的心理抗打擊能力。沒有強大的心理素質是無法從事科研的。這和考生性格相關，可以在面試中體現出來。
說完反面例子，我再總結下好的郵件寫法，包括這幾個要素：
部分：自報家門。比如：趙老師好，我是某某大學的趙某某，今年報考您的碩士研究生，總分多少。各科多少。
第二部分：介紹你為啥報考這個老師。簡要說明你對老師研究方向的了解，這個越具體越好。
很多同學連我干啥的都不知道，就說對我的研究方向感興趣。比如，我的研究方向是保護生物學和動物地理學，具體研究對象是靈長類動物，研究方法是綜合宏觀和微觀的技術。做到這點不難，只要隨手查查我們學院的官網就可以知道。可是有點學生連這點功夫都不愿意付出，在信中給我說“老師，我對生物學很感興趣，想報考您的碩士”。
如果是賣菜的阿姨分不清生態學和生物學，我可以理解；一個有志于上生態學或生物學的研究生，分不清生態學和生物學，我難以理解。如果，你再下下功夫，查查導師的簡歷和近5年發表的英文文章，哪怕是看個摘要也可以，會讓導師對你增加不少好感。
3.積極準備面試
準備好上述環節就積極準備面試吧。不同學校面試不一樣，不可一概而論。但是，面試中老師關心的問題基本一致。大致分為：
（1）基本功，也就是理論知識。比如，問你個“生物多樣性”，都不知道。那會大跌眼鏡的。
（2）英語考察。很多學校看著考生閱讀英文文獻的能力。
（3）邏輯思維能力。這個是科學研究最重要的品質之一。可以從考生的回答中進行判斷。看考生回答問題是否有條理，是否邏輯清晰。
（4）性格問題。這個也是可以從考生回答問題中看出來。一般來說性格開朗、樂觀積極的考生容易獲得面試老師的青睞。如果面試過程中遇到不會的問題，切勿對抗老師、過于沮喪、或者當場飆淚。你回答問題過程的表現和問題本身一樣重要，這個過程可以反映你的心理素質。
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