重慶趣樂碼青少兒編程學(xué)習(xí)的整個(gè)過程在于創(chuàng)作和分享自己的交互式故事，游戲，音樂和藝術(shù)，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造性思維，邏輯思維和合作學(xué)習(xí)的能力，使孩子在以后的學(xué)習(xí)中能養(yǎng)成自我分析，解決問題的習(xí)慣。