專注1對(duì)1教學(xué)
實(shí)驗(yàn)外國語溫江學(xué)習(xí)中心 西川學(xué)習(xí)中心 建發(fā)鷺洲里學(xué)習(xí)中心 建設(shè)路龍湖學(xué)習(xí)中心
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關(guān)于成都銳智教育 銳智教育專注于1對(duì)1教學(xué)，有專業(yè)導(dǎo)師為學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。科學(xué)分析薄弱環(huán)節(jié)，多方面解析學(xué)業(yè)問題。注重學(xué)習(xí)更注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打造快樂高效的第三課堂 [詳情]
銳智教育專注1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，不僅注重學(xué)習(xí)更注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。擁有本地化教研團(tuán)隊(duì)和完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃體系，能給每個(gè)孩子規(guī)劃個(gè)性化學(xué)業(yè)路徑。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢 一、專注1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo) 1對(duì)1輔導(dǎo)是教學(xué)中的高端模式，針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、多維度促成好的輔導(dǎo)質(zhì)量。銳智教育自創(chuàng)立以來專注1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，積累和打造了豐富的案例資源和數(shù)據(jù)庫。 教學(xué)上強(qiáng)調(diào)“以學(xué)為主、以教為輔、主動(dòng)學(xué)習(xí)、多元互動(dòng)”四項(xiàng)基本原則，拋棄傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)法，通過學(xué)生課前對(duì)案例的主動(dòng)學(xué)習(xí)和課堂互動(dòng)，教師扮演“導(dǎo)演”的角色，讓孩子成為學(xué)習(xí)的“主角”從而充分激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和思考能力，提學(xué)業(yè)生的思維活力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)與人溝通及分享的綜合素質(zhì)。 二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)力理論 孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣，是提學(xué)業(yè)科成績和綜合能力的核心競爭力。瑾銳智教育創(chuàng)新“學(xué)習(xí)力理論”，建立評(píng)測、反饋、提升的標(biāo)準(zhǔn)化流程，應(yīng)用于1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提升孩子的學(xué)習(xí)力，幫助孩子更高效達(dá)成目標(biāo)。銳智教育給到孩子的不僅僅是分?jǐn)?shù)、名次的提升，更是埋在冰山以下較隱蔽的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等學(xué)習(xí)軟實(shí)力的提升。 三、本地化教研團(tuán)隊(duì) 銳智教育成立“銳智學(xué)業(yè)研究院”，根據(jù)本地化教學(xué)特點(diǎn)研發(fā)學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù)體系，通過充分評(píng)估孩子的學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)習(xí)力、興趣愛好以及性格特征，針對(duì)性定制學(xué)業(yè)規(guī)劃整體方案，助力孩子進(jìn)入心儀學(xué)府。 四、完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃體系 銳智教育學(xué)業(yè)規(guī)劃院推出全新學(xué)業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)，專注高中學(xué)業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生設(shè)定學(xué)業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)業(yè)路徑。銳智教育專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師可以通過學(xué)生當(dāng)前的學(xué)科水平、學(xué)習(xí)力指數(shù)、興趣愛好、性格特征，結(jié)合當(dāng)下的學(xué)業(yè)政策以及校情考情，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行全方位一站式診斷，1對(duì)1規(guī)劃學(xué)業(yè)路徑。
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