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成都晴天智慧

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成都晴天智慧

關(guān)于成都晴天智慧 晴天智慧是一家專門服務(wù)于出現(xiàn)自閉癥、智力發(fā)育遲緩等特訓(xùn)兒童的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。擁有20多年面向特殊兒童的的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有一套系統(tǒng)的課程服務(wù)體系和強(qiáng)大師資力量。 [詳情]

為什么選擇成都晴天智慧?

成都晴天智慧學(xué)校優(yōu)勢(shì)

  晴天智慧針對(duì)自閉癥兒童和言語(yǔ)發(fā)育遲緩孩子都有專業(yè)科學(xué)的訓(xùn)練手段,能幫助孩子恢復(fù)言語(yǔ)能力,在能力層面和集體活動(dòng)中更好地學(xué)習(xí)、應(yīng)用與適應(yīng)。機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介  晴天智慧針對(duì)自閉癥兒童,綜合采用國(guó)際應(yīng)用行為分析法(ABA)、關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練法(PRT)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、多媒體教學(xué)等手段,幫助兒童在能力層面和集體活動(dòng)中更好地學(xué)習(xí)、應(yīng)用與適應(yīng)。  晴天智慧針對(duì)言語(yǔ)發(fā)育遲緩孩子使用S-S檢查法進(jìn)行檢測(cè),同時(shí),運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行訓(xùn)練幫助孩子恢復(fù)言語(yǔ)能力。不僅如此,所有孩子還將參與融合課程、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、多媒體多感官訓(xùn)練幫助孩子回歸正常生活。

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金穎老師

金穎老師

金穎老師
  金穎老師·國(guó)家一級(jí)教師,從事教育工作近三十年   多次獲得北京市教學(xué)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)   ·現(xiàn)任金色雨林學(xué)習(xí)能力教學(xué)全國(guó)督導(dǎo)   ·學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師及測(cè)評(píng)咨詢師   ·金老師作為金色雨林教師,通過(guò)十幾年的教育實(shí)踐成功幫助數(shù)十位特殊兒童實(shí)現(xiàn)正常生活、溝通、學(xué)習(xí)是特殊兒童教育領(lǐng)域的實(shí)踐專家
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