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重慶工商大學國際本科項目

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重慶工商大學國際本科項目
重慶工商大學國際本科項目引進國外大學連貫性的綜合評分體系,   含有出勤表現、課堂情況、作業(yè)評價、期末考試等,   調動學生學習熱情,發(fā)掘潛能,建立良好學習習慣。  
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重慶工商大學國際本科項目_校園環(huán)境
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機構特色 重慶工商大學國際本科項目引進國外大學連貫性的綜合評分體系,
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重慶工商大學國際本科項目采用小班授課,分層教學和個性化培養(yǎng)方式,選用擁有海外留學背景的優(yōu)秀師資,定期學習考核,輔以外教和業(yè)內精 英客座教授?.

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重慶工商大學國際本科項目

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為什么選擇重慶工商大學國際本科項目?

重慶工商大學國際本科項目學校優(yōu)勢

優(yōu)勢介紹  重慶工商大學國際本科項目采用“2+2”模式,年系統(tǒng)學習雅思英語、海外文化等基礎課程,培養(yǎng)英語能力與留學專業(yè)學習能力;第二年強化雅思學習,中英雙語或全英學習專業(yè)通識與學術課程,同時對接申請國外大學并完成簽證等工作;第三年赴國外合作大學學習專業(yè)核心課程;第四年完成核心課程學習與畢業(yè)論文,獲國外大學學士學位,還可直接申請攻讀碩士學位,所獲學位均可獲中留服認證。  2+2學制?:學生在重慶工商大學學習2年,成績合格后可獲得部分豁免學分,隨后申請國外合作大學繼續(xù)學習2年,完成全部課程后可獲得國外合作大學的本科學位。這種模式不僅節(jié)省了留學費用,還縮短了適應周期?。  ?評估體系?:引進國外大學的綜合評分體系,如出勤、課堂表現、作業(yè)評價和期末考試等,以調動學生的學習熱情,提升海外適應能力?。  ?家校共育?:班主任記錄學生的考勤、平時表現和成績,并與家長保持溝通,共同促進學生成長?。  ?指導?:項目聘請了500余家知名企業(yè)的總經理和人力資源負責人作為指導導師,為學生提供全方位的規(guī)劃與設計?。  ?優(yōu)質師資?:采用小班授課、分層教學和個性化培養(yǎng)方式,選用擁有海外留學背景的優(yōu)秀師資,定期學習考核,輔以外教和業(yè)內精英客座教授?。

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溫濤

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在傳統(tǒng)的教學模式下探索新穎的教學方式與方法,潛心鉆研,大膽實踐,開心教學,效果明顯,善于鼓勵學生樹立信心,使帶教學生成績由最 低層次躍居前列。
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