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孩子注意力總是不集中，就帶孩子來(lái)進(jìn)行了一個(gè)評(píng)估，感覺(jué)東方啟音校區(qū)環(huán)境挺不錯(cuò)的，老師也熱情，并且還教我們平時(shí)在家怎么帶孩子，受益匪淺！
孩子2歲的時(shí)候一直不怎么跟人溝通，讓我很擔(dān)心，沒(méi)想到真的是自閉癥，還好遇到了成都東方啟音，這里的老師真的太認(rèn)真了，認(rèn)真詢問(wèn)了孩子的情況，記錄孩子的喜好。現(xiàn)在孩子已經(jīng)上了幾個(gè)月的課程，已經(jīng)有了很大的改變，會(huì)自己主動(dòng)的吃香蕉，叫人，作為一個(gè)母親
東方啟音言語(yǔ)康復(fù)課程的老師挺負(fù)責(zé)任的，非常專業(yè)，來(lái)了一個(gè)月就會(huì)發(fā)很多音了，而且規(guī)則意識(shí)也有明顯增強(qiáng)，還有孩子上課的視頻可以看到，非常不錯(cuò)！
在這里上了半個(gè)月的課程，感覺(jué)成都東方啟音的老師專業(yè)度很夠，主要是對(duì)待小朋友好，小朋友在這上課很開(kāi)心，我也就覺(jué)得很滿足！
六月二十四至今已是四個(gè)多月過(guò)去了，不可否認(rèn)在這短短的四個(gè)多月過(guò)去了，我們和小孩都挺難熬的。讓人欣喜的是，今天的成果著實(shí)讓我有些喜極而泣。
感謝東方啟音所有老師對(duì)豪豪的幫助，從剛開(kāi)始社交能力差，只能說(shuō)簡(jiǎn)單的疊字，到現(xiàn)在主動(dòng)與家人同學(xué)交流，在幼兒園正常學(xué)習(xí)融入集體，每天在跟他交流中總可以給人帶來(lái)驚喜。
孩子變化很大，從最開(kāi)始幾乎不能開(kāi)口，到慢慢2個(gè)字，3個(gè)字，然后到7個(gè)字以上說(shuō)不清楚，到現(xiàn)在star3情景大卡，能描述整段的內(nèi)容，確實(shí)是挺大的變化！
感謝老師們用心地教育，支持和鼓勵(lì)，感謝你們提供這么好的機(jī)構(gòu)服務(wù)，感恩不盡。
俊俊2018年進(jìn)入東方啟音學(xué)習(xí)。那時(shí)剛剛?cè)龤q半只會(huì)說(shuō)爸爸媽媽。功夫不負(fù)有心人，一年的時(shí)間點(diǎn)，隨著口肌和認(rèn)知能力的提升，語(yǔ)言開(kāi)始小爆發(fā)。
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得慧慧能拿到進(jìn)步寶寶獎(jiǎng)，我覺(jué)得是非常意外的，因?yàn)楦緵](méi)想到過(guò)小孩會(huì)有那么大進(jìn)步！
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