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成都培飛思維館

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教學內容個性化制定,輔助學生從具象到表象過度。  測評內容分為基礎測評和提高測評,在教學結果中靈活把控學習效果  教學內容個性化制定,輔助學生從具象到表象過度。  
早教 注意力訓練
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成都培飛思維館教師團隊teacher list

  • 龐鳳鳴

    簡介: 主講科目:思維訓練;授課風格:運用邏輯思維、家庭教育指導等方法和技巧,幫助學生提高注意力、邏輯推理能力、學習能力、自信心、自驅力。 改善學習習慣、人際關系以及家庭關系,讓學生能夠更好地融入學校學習以及人際交往。 給予家長教育指導建議,幫助家長更了解孩子的內心,運用科學、有效、有愛的方式教育孩子,改善...詳情>>

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  • 張梅玲

    簡介: 主講科目:思維訓練;國內外著名教育心理學家張梅玲教授,博士生導師。 1960年畢業于上海華東師范大學教育系,在中國科學院心理研究所從事了46年兒童數學認知發展。 課題組1979至1988年研究成果榮獲中國科學院科技進步獎一等獎。 1992年享受國務院特殊津貼,1998年榮獲中國科學院首屆雙文明標兵,...詳情>>

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  • 曾靖雯

    簡介: 在教育中,善于讓學生整理思路,幽默風趣的授課受到了好評;注重日語的實用性,深受學生們的喜愛。善于將生活場景與學習緊密結合起來,激發學生學習興趣引導學生自主學習,幫助數千名學生成功屠鴨。教學認真,課堂氛圍活躍,擅于激發引導學生學習興趣與熱情。...詳情>>

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  • 楊嬌嬌

    簡介: 主講科目:思維訓練;授課風格:專業,靈活,親和力強。講師簡介::持有數學教師資格證,多年線上及線下幼兒教學經驗。 擅長提升孩子邏輯思維、專注力提升課程,幫助更多家庭孩子成長。培養邏輯思維,培養學習的興趣,在生活中運用起來,并激發學生自覺性,養成良好的學習習慣,提升學習成績。 授課風格親切生動、樸實流...詳情>>

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