“光陰似箭，日月如梭”，每一一個人、每一個生命都有屬于自己的成長軌跡，在成都龍文教育就有著這樣一批孩子，他們從小學三年級就在校區學習，從以前的稚嫩，到現在的高大魁梧與青春靚麗，他們都在慢慢地發生變化，慢慢成長，不再是以往的無知孩童。孩子們的變化不單單是在外表上，更是在心里和自己的知識儲備上，當他們回憶的時候也十分感慨，自己已經長成大孩子了。
  說到成長足跡我不得不說一下我們校區的谷同學。谷同學是從小學四年級就來到龍文教育學習，剛來到校區時還是很害羞的，不好意思與老師和同學交流，龍文教育一對一的老師們都不斷地嘗試跟孩子溝通、交流，上晚自習的時候也總是會走到孩子身邊問一下是否有不會的題目。就這樣，我們堅持了三個月的時間，谷同學慢慢變得開朗起來，變得主動問老師不會的題、主動與老師交流，孩子的父母欣慰地告訴我們，感受到孩子發生了非常大的轉變。
  老師們從不放棄每一一個來到龍文的孩子，用真誠、耐心、責任心來對待，讓孩子感受到我們的真心，同時也感受到自己的成長，在學習知識以外，更讓他們通過與老師的交流中體貼與感恩、寬容與關愛。
  現在的谷同學是一名優秀的初中生，相較剛來到龍文的時候，整個人已經發生了巨大的轉變，看到老師會主動打招呼，偶爾還會跟老師們講笑話。當然，谷同學的變化不僅僅是在性格上，學習成績更是突飛猛進。曾經的谷同學英語是弱項，成都龍文一對一的英語老師為了鼓勵他養成學習習慣，便每天督促他通過微信群打卡來學習英語，漸漸的谷同學英語成績有了明顯提升，使得他對自己的學習能力與成績更加自信。
  轉眼間，短暫的初中三年已然過去，六月份的中考即將來臨，不負努力與付出，谷同學一定會收獲知識、收獲幸福、收獲滿意的成績單，希望每個龍文教育的孩子們都能考入理想的高中和大學，也祝愿廣大學子能不負青春不負拼搏!
  春暖花會開，不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香，我們堅信:經歷過嚴寒，就一定會迎來春天。成長是一個不斷自我完善的過程，中考和高考是同學們必須經歷的蛻變，讓每一個在上海龍文教育一對一學習的孩子都會有所收獲、都能茁長成長，是每位龍文老師誠摯的希冀。