教師是除父母之外孩子接觸最多的人，也是孩子成長過程中主要啟蒙教育者之一。作為專注于兒童能力提升訓練，致力于為每一個孩子提供優質、個性化提升訓練課程的教育機構，麥田青苗始終注重教學研發和師資隊伍的建設，不斷升級課程內容和教學體系，優化教學服務，解決了無數孩子的能力提升難題。
  創建之初，麥田青苗率先完成了教研團隊的組建，對兒童綜合能力訓練內容進行了全面調研。團隊赴香港接受“感覺統合實踐進階課程”培訓，引進并研發了“旋轉啟動—航天員訓練”、“治療性聆聽”、“兒童音樂情景劇”等專業訓練內容，同時，參觀訪問美國展望SEEK(臺中分會)ABA訓練中心，并參與ABA專業訓練系統培訓，與美國著名教育學家丹尼斯教授建立合作指導關系，不定時開展線下線上指導、交流及培訓。
  在逐步吸取國內外先進兒童提升經驗和前沿理論后，麥田青苗潛心研發，逐漸建立起了以言語訓練、感統訓練、注意力訓練、心理咨詢和家庭教養五大課程為核心的課程矩陣，并且持續壯大教研團隊，吸納優秀學者，以保持對課程的持續優化。
  目前，教研團隊匯聚了中國生命關懷協會兒童康復專業委員會副主任委員、四川省康復治療師協會兒童康復專業委員會副主任委員徐磊博士、香港教育大學博士李萍英教授、華東師范大學教育系博士張云舒、日本康復醫學博士宮本陳敏、英國劍橋大學The Babraha研究所認知與系統神經科學實驗室主任Keith Kendrick教授、以色列兒科前任Manuel Katz教授等眾多兒童訓練領域的教授學者，教研實力處于西南地區的領軍位置。
  此外，麥田青苗也先后與美國約翰霍普金斯大學、電子科技大學、成都大學等眾多國內外知名高校和教育機構達成合作共識，并引進懸吊SET訓練項目、旋轉激活訓練項目，成為國內少有實現了課程全面與國際接軌的兒童訓練機構。
  高水平的教研團隊和卓越的教研實力是兒童訓練機構的核心競爭力，也是幫助兒童能力提升，實現孩子高效成長的重要助力。麥田青苗始終把加強教研實力、打磨課程品質作為服務家長孩子的關鍵，不斷吸收國內外兒童訓練最新成果，努力培育效率更高、效果更好的優質課程，幫助更多突破提升難題，為他們的成長增添強大動力。