，少兒學(xué)編程能夠提升孩子分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，因?yàn)閺膹某绦蜷_(kāi)發(fā)的過(guò)程分析，小朋友學(xué)習(xí)編程之后，是將人的需求通過(guò)編程語(yǔ)言傳遞給計(jì)算機(jī)，再由計(jì)算機(jī)完成指令達(dá)到用戶需求，這個(gè)過(guò)程需要很強(qiáng)的分析能力和解決問(wèn)題的能力。可以說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)編程知識(shí)，孩子在這方面的能力將會(huì)得到提高，并且還會(huì)延伸到生活中，在遇到其他問(wèn)題的時(shí)候，他們也會(huì)自己先進(jìn)行解決。這要比事事都尋求他人幫助對(duì)孩子更有利。
  第二，少兒學(xué)編程還能夠提高孩子抽象歸納總結(jié)的能力，在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中，首先我們的腦海里要有個(gè)流程圖，每一步都是遵循一定的規(guī)則循序漸進(jìn)的，用戶的需求往往是復(fù)雜的，我們?cè)诎褟?fù)雜的需求歸納成一個(gè)清晰的流程圖的過(guò)程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。
  第三，少兒學(xué)編程不同于其他興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)各種程序語(yǔ)句，他們能夠逐漸意識(shí)到在書(shū)寫(xiě)程序或者調(diào)試程序的時(shí)候，任一步驟出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響到整個(gè)程序的正常運(yùn)行，久而久之他們會(huì)慢慢養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。
  綜上所述，少兒學(xué)編程的優(yōu)勢(shì)是非常多的上面這些內(nèi)容僅僅是其中的一小部分好處，還有更多其他優(yōu)勢(shì)使得家長(zhǎng)們都非常愿意讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí)。如果大家還有其他疑問(wèn)需要進(jìn)行咨詢，歡迎聯(lián)系我們。