編程是一個(gè)在數(shù)字時(shí)代的基本素養(yǎng)
  首先，孩子們需要知道如何使用這些技術(shù)并了解編程背后的邏輯。
  美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬非常重視編程教育，曾呼吁說(shuō)："如果我們想讓美國(guó)保持領(lǐng)先地位，就需要年輕一代的美國(guó)人掌握編程工具和技術(shù)，它將改變我們所有的做事方式。"
  編程能力已經(jīng)開(kāi)始逐漸成為美國(guó)學(xué)生在數(shù)字時(shí)代的基本素養(yǎng)。
  以后，我們對(duì)于技術(shù)的依賴(lài)只會(huì)增加。今天的學(xué)生必須不僅能夠被動(dòng)地使用這種技術(shù)，而且還要能夠理解和控制它，成為這個(gè)巨大數(shù)字轉(zhuǎn)變的積極組成部分。
  為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？
  編程可以改變世界
  在過(guò)去的幾個(gè)世紀(jì)里，人們依靠文字來(lái)傳播思想。寫(xiě)作的能力是創(chuàng)造變化的能力。
  但在今天，寫(xiě)作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要改變行為，利用數(shù)字媒體至關(guān)重要。
  想想阿拉伯之春。社會(huì)媒體使革命和示威浪潮發(fā)生了革命性的變化，改變了中東的進(jìn)程。寫(xiě)作在揭露該地區(qū)發(fā)生的不公正現(xiàn)象方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，但人們也需要一種組織和抗議的方式。一篇文章，不管寫(xiě)得多好，都不能自己帶來(lái)這種變化。
  而編程正改變著世界。
  為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？
  編程讓想法實(shí)現(xiàn)
  每個(gè)人都有想法，但只有少數(shù)人能使他們的想法“發(fā)生”。代碼的能力將那些只有想法的人與能把想法付諸實(shí)踐的人分開(kāi)。
  如果你想讓你的孩子成為一個(gè)能給生活帶來(lái)靈感的思考者和創(chuàng)新者，那么就鼓勵(lì)TA學(xué)習(xí)如何編程。編程會(huì)讓孩子們相信TA們可以成為設(shè)計(jì)師和建設(shè)者。
  為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？
  編程并不難學(xué)
  事實(shí)上，編程是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。編程的一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是：它提供了即時(shí)的反饋，這同樣也是學(xué)習(xí)編程的關(guān)鍵。
  如果一個(gè)孩子以一種特定的方式移動(dòng)一個(gè)對(duì)象，然后立即看到她想要的結(jié)果，那么她就知道她已經(jīng)正確地操作了代碼。這種即時(shí)的正面強(qiáng)化是一種令人難以置信的強(qiáng)大的教育工具。
  學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言一樣，必須練習(xí)和測(cè)試技能。正如語(yǔ)言打開(kāi)了與人的世界交流的能力，編程使孩子有能力創(chuàng)造影響周?chē)说募夹g(shù)。只要有一臺(tái)電腦，孩子們就可以利用他們的編程技巧來(lái)構(gòu)建能夠改變世界的東西。
  如果你的孩子還沒(méi)學(xué)習(xí)如何編程，現(xiàn)在是時(shí)候開(kāi)始了！