寶貝每一天都在長(zhǎng)大,他們的性格、智力一天天地成長(zhǎng)。也許某一天,當(dāng)他在草地上奔跑,當(dāng)他給你講述繪本故事,當(dāng)他念出一串連你都不記得的圓周率數(shù)字,你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經(jīng)不是那個(gè)懵懂無知的小嬰兒。
抓住每一秒時(shí)光,陪伴孩子成長(zhǎng),是爸爸媽媽最簡(jiǎn)單的心愿。尤其在0-6歲,更要用正確的教育方法和高質(zhì)量陪伴,激發(fā)孩子的天賦才能,培養(yǎng)基礎(chǔ)認(rèn)知能力。
來自廣州的葉俊辰寶寶,是一個(gè)4歲的小男生。來到七田真,他和爸爸媽媽的共同成長(zhǎng),讓他變得更自信、更優(yōu)秀。
愛與感動(dòng)的教育,給寶寶帶來了怎樣的收獲?一起來聽他們的故事吧!
媽媽說
為什么選擇七田真?
“我叫葉俊辰,今年4歲了,我是一個(gè)強(qiáng)壯的小男生,希望大家喜歡我,謝謝大家”。每次當(dāng)孩子在七田真課堂上做自我介紹的時(shí)候,看著孩子那自信而響亮的聲音,作為媽媽總是有點(diǎn)小小的自豪感。
在接觸七田真早教之前,我一直在尋找一個(gè)可以培養(yǎng)孩子自信力、專注力、記憶力、反應(yīng)力、思維力等綜合能力的機(jī)構(gòu)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我了解到中國(guó)竟然有源于日本七田真的右腦開發(fā)早教機(jī)構(gòu)。
對(duì)于七田真右腦記憶法,我早有耳聞,于是我在網(wǎng)上開始多方面了解起來。
當(dāng)時(shí)廣州七田真的線下中心離我們家比較遠(yuǎn),所以最開始我選擇了線上課程。因?yàn)楹⒆哟谓佑|課程,在屏幕前很難坐得住認(rèn)真上課,網(wǎng)課的效果并不理想。
我咨詢了七田真早教的課程顧問老師,她建議我到七田真線下實(shí)體中心去上課。在體驗(yàn)課后我很堅(jiān)決地報(bào)了課。
雖然每次上課來回要花費(fèi)2個(gè)多小時(shí),但我始終相信七田真可以改變我的孩子,經(jīng)過半年堅(jiān)持不懈的上課,我的孩子有了很大變化。
從次上課時(shí)喜歡小手和小腳動(dòng)來動(dòng)去,到現(xiàn)在專注看閃卡,從連鎖記憶法中記憶0張卡片到能記住的卡片越來越多,從一開始上課開小差到現(xiàn)在認(rèn)真和老師互動(dòng),我看到了孩子的進(jìn)步,尤其是對(duì)他的自信力、專注力、記憶力。
七田真的課堂非常有特點(diǎn),課堂上十幾個(gè)環(huán)節(jié)快節(jié)奏的變化,深深的抓住了孩子的注意力和好奇心。強(qiáng)大的課程體系,會(huì)結(jié)合寶寶的實(shí)際年齡來安排課程內(nèi)容,可以精確到寶寶年齡的年月和周數(shù),每個(gè)階段的課程內(nèi)容都層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,不會(huì)讓寶寶覺得很難接受,這種課程體系也是其他早教機(jī)構(gòu)所無法比擬的。
學(xué)習(xí)七田真已經(jīng)是我們每天必不可少的事情了,在家做七田真練習(xí)也是我孩子最喜歡的一件事。他時(shí)常模仿katie老師英文課堂中唱的天氣之歌,邊唱邊做動(dòng)作,真的很像一個(gè)小老師。
在七田真早教,我的孩子不僅獲得了學(xué)習(xí)方法,也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。他經(jīng)常一邊哼哼著歌大聲背PEG和九九加法歌,現(xiàn)在老師也經(jīng)常夸他PEG背得又快又準(zhǔn)確,他也對(duì)自己越來越有信心了。
在這里也要感謝我孩子的指導(dǎo)老師Katie老師和Joey老師,他們總是對(duì)孩子非常耐心,鼓勵(lì)孩子做得更好。
在遇到七田真之前,我以為早教就是學(xué)前的準(zhǔn)備和過渡,是七田真早教讓我知道,培養(yǎng)孩子綜合能力的早教才是真的好早教。
Shichida
家長(zhǎng)寄語
四年前,寶寶在爸爸媽媽的期盼中來到我們身邊。他活潑開朗、聰明頑皮,給我們的家?guī)頍o限的歡聲笑語。
在育兒的過程中,我們覺得寶寶的成長(zhǎng)不僅需要父母的陪伴與關(guān)愛,還需要有正確的教育理念。在七田真的教育中,我們學(xué)習(xí)到了“愛與規(guī)則”和“發(fā)現(xiàn)寶寶內(nèi)驅(qū)動(dòng)力”等育兒好方法。
希望我們的寶寶在健康快樂成長(zhǎng)的同時(shí),更要有良好的教養(yǎng)、優(yōu)秀的能力,為將來的學(xué)習(xí)和打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)高素質(zhì)且優(yōu)秀的人。
Shichida
老師寄語
George在3歲多的時(shí)候加入七田真大家庭,次上英語課時(shí),只記得給Katie老師最深刻的印象就是這位寶貝的英語發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)哦!
經(jīng)過半年的時(shí)間,寶貝的記憶能力和抗挫能力都得到了大大的提升。還記得你一開始不太愿意寫數(shù)字,后面慢慢地就能嘗試自己寫,到現(xiàn)在獨(dú)立寫數(shù)字也完全沒問題!這種進(jìn)步,我認(rèn)為比了幾個(gè)單詞更加重要!
內(nèi)在的自信與不怕難的抗挫能力,才是一個(gè)人一生最寶貴的能力,而孩子能在七田真收獲這種能力,就是給予了老師和家長(zhǎng)堅(jiān)持的動(dòng)力!
George已經(jīng)上了51節(jié)課,其中請(qǐng)假只有2節(jié)。哪怕不在廣州,也會(huì)在當(dāng)?shù)氐钠咛镎鎴?jiān)持上課,不落下任何一節(jié)課!看到George就知道,每一種優(yōu)秀都不是隨隨便便就能獲得的,堅(jiān)持,是每一種優(yōu)秀背后的必經(jīng)之路。
媽媽每一次下課,都會(huì)很積極地與老師進(jìn)行交流,希望自己能做得更好,同樣也給George更豐富的輸入!孩子的優(yōu)秀永遠(yuǎn)離不開家長(zhǎng)的用心陪伴。
相信媽媽的這種堅(jiān)持,會(huì)是孩子成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的力量,我們也期待George在七田真能收獲更多種的優(yōu)秀!