a)適用國家面廣:
被以美國為首的50多個(gè)國家的近5000所世界級(jí)名校認(rèn)可,并以AP課程的門數(shù)和成績作為錄取較好大學(xué)的考量或錄取標(biāo)準(zhǔn)。由于AP課程成績同時(shí)為一批英語及非英語國家(如德國、法國、西班牙或意大利等)的大學(xué)作為大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn),如英國劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)把3門AP每門成績5分作為錄取條件;而德、法等國大學(xué)將4門AP、每門達(dá)到3或4分作為錄取條件,而這些小語種國家的大學(xué)一般均免學(xué)費(fèi),因此也自然適合于一批經(jīng)濟(jì)條件一般或經(jīng)濟(jì)條件突變的家庭。
美國ap課程優(yōu)勢
b)高端性:
美國AP課程,在美國屬于精英教育,只有優(yōu)秀高中才能開設(shè),并且只有成績過關(guān)的學(xué)生才能選修。由于課程具有一定的難度和挑戰(zhàn)性,因此其成績?yōu)槊绹G嗵俅髮W(xué)為首的一大批較好大學(xué)作為其錄取學(xué)生的一項(xiàng)重要指標(biāo),具有極大的權(quán)重。AP課程是目前唯一能夠提高美國大學(xué)招生錄取的考查指標(biāo)–GPA(高中評(píng)價(jià)成績)–的課程。據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入美國常青藤各名校的美國學(xué)生,在高中期間完成了4.95門AP課程。
美國ap課程優(yōu)勢
c)可轉(zhuǎn)學(xué)分以便提前完成大學(xué)學(xué)習(xí)或節(jié)省大額大學(xué)學(xué)費(fèi):
由于美國和加拿大的大學(xué)基本上將AP課程視為在中學(xué)階段完成的大學(xué)課程,因此不僅在招生錄取時(shí)極為重視,同時(shí)給予AP課程以大學(xué)學(xué)分。因此若學(xué)生在高中階段完成足夠的AP課程的學(xué)習(xí)(如8~9門),那么到美國大學(xué)就讀時(shí),有可能會(huì)獲得高達(dá)40~50個(gè)學(xué)分(美國四年大學(xué)共需修滿120個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)),因此學(xué)生有可能提前1~2年完成本該需4年完成的大學(xué)課程,既省時(shí)間可提前畢業(yè)又可省幾萬美元學(xué)習(xí)費(fèi)用(一般來講獲得1學(xué)分約需1000美元各類費(fèi)用)。
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